• [单选题]在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()。
  • 正确答案 :C
  • C.教学内容

  • 解析:教学内容是学与教的过程中,要有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材和课程。

  • [单选题]在小学四年级课程《骨骼和关节》中,教师准备了以下的教学活动:①拼图游戏,把骨骼贴在人体的相应部位上;②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片,认识人体主要骨骼的名称和位置;③出示连线图,图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似;④介绍部分骨骼的作用。如果你是这位教师,请选择你安排的教学组织顺序为()。
  • 正确答案 :B
  • B.②①④③

  • 解析:教学组织应根据小学生的学习特点,从具体形象的事物入手,由浅入深地进行。

  • [单选题]在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。
  • 正确答案 :B
  • B.领会知识

  • 解析:教学过程是为了使学生获得知识,因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。

  • [单选题]王老师在运用自己编制的试卷时发现,优等生和后进生的得分没有拉开差距,说明王老师的试卷()。
  • 正确答案 :C
  • 区分度比较低

  • 解析:区分度是指问卷能够顺利的区分开高水平与低水平的能力。难度是指试题的难易程度,难度太高出现地板效应--大家的分数都很低:难度太低出现天花板效应--大家的分数都很高;信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性;效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度。

  • [单选题]“小马过河”的故事告诉我们,影响自我效能感最重要的因素是()。
  • 正确答案 :A
  • 成败经验


  • [单选题]把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称()。
  • 正确答案 :D
  • 演示法

  • 解析:本题考查的知识点是"教学方法"。首先可以排除的是讲授法和参观法,容易发生混淆的是实验法和演示法。其中,演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或现代化视听手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法。其行为主体是教师。实验法是指学生在教师的指导下,使用一定的仪器和设备,在一定条件下引起某些事物和现象产生变化,进行观察和分析,以获得知识和技能的方法。其行为主体是学生。因此,从题干可知该教学方法是演示法。故选D。

  • [单选题]昨天,我们学习了一个英文单词interest,今天又学习其形容词形式interesting,这样容易混淆interest的词性,这属于()。
  • 正确答案 :D
  • 倒摄抑制

  • 解析:倒摄抑制指的是后学习的知识对先前学习的影响,故选D。

  • [单选题]小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是()。
  • 正确答案 :A
  • 组织策略

  • 解析:根据题干的描述可排除不符合题意的B、C项,组织策略是儿童在识记过程中根据记忆材料的不同意义,将其组成各种类别,编入各种主题或改组成其他形式,并根据记忆材料间的联系进行记忆的过程。

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