正确答案: C

提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程

题目：关于社会学习理论下列说法正确的是：（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]关于共情，不恰当的描述是（）

是治疗师内心的体验，不需要表达

[单选题]重复经颅磁刺激治疗抑郁症最常用的刺激部位是（）

左背侧前额叶

[单选题]儿童少年期社交恐惧症（）

短期药物治疗

[单选题]痴呆患者常不出现何种症状（）

意识障碍

解析：痴呆主要的临床表现是在全面的智能障碍的基础上继发的人格改变、情绪障碍、行为异常，通常其意识是清晰的。

[单选题]精神分裂症的发病高峰集中在（）

男性15～25岁，女性20～30岁

[单选题]器质性精神障碍病人的情绪特征（）

情感欣快、不稳、幼稚及病理性激情与强制性哭笑等

[多选题]与2型糖尿病患者出现抑郁症状或抑郁综合征相关的因素是（）

HPA轴功能异常的影响

糖尿病病情所产生的对于患者生活的影响

两种疾病具有部分共同的病理生理机制

[多选题]童年离别焦虑障碍的诊断要点有（）

不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回

不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离

因害怕分离而总是不愿或拒绝上学

没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝

持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里

[多选题]木僵可见于下列哪些精神症状：（）

精神分裂症

严重抑郁症

反应性精神障碍

脑器质性精神障碍