正确答案: D

应试性

题目：高等教育的负向功能是由教育的负向功能衍生而来的，它的基本特征不包括（）

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[多选题]马克思主义关于人的全面发展是指人的（）的多方面发展。

能力和志趣

体力和智力

道德精神

审美情趣

[多选题]高等教育除了传统上的培养人才、发展科学、服务社会三大职能以外，目前学术界补充提出了一些新的功能，如（）。

国际合作

文化承创

[单选题]评价高校教师的课堂教学应关注（）。

教师表现和学生反应

[单选题]高校管理体制的核心是（）。

权力结构

[单选题]下列有关《高教法》的说法，不正确的是（）。

高等教育的举办者应当保证稳定的办学经费来源。但必要时可抽回其投入的办学资金

[单选题]（）使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和灾难，高等教育事业也受到严重冲击和摧残。

十年文革

[多选题]人的发展的基本维度包括（）

身体发展

心理发展

社会性发展