正确答案: E
自我强化
题目:使人类能逐渐形成满足延迟能力的是()。
解析:行为主义的人格理论以斯金纳和班杜拉的理论为代表,对于斯金纳的理论,需重点掌握强化、塑造、消退、部分强化和连续强化的概念和原理;对于班杜拉的理论,需重点掌握观察学习、替代性强化、自我强化、自我效能的概念和原理。
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[单选题]以下观点符合人本主义心理学理论的有()。①人的五种需要由低到高排列②低层次需要满足后高层次需要产生③高层次需要产生后,低层次需要仍然存在,但强度减弱④不同心理发展水平的人动机结构不同,占优势的需要影响行为⑤心理需求层次的发展也存在例外,比如为实现高的理想而牺牲基本需求乃至生命
①②③④⑤
[单选题]下列关于动机理论的描述,错误的是()。
感觉剥夺实验证明了驱力降低理论
解析:此题要求掌握各种动机理论的主要观点,感觉剥夺实验证明的是唤醒理论的观点。
[单选题]下列不是皮亚杰所认为的2~7岁儿童思维的基本特点的是()。
过渡性
[单选题]个体在印象形成的过程中所采用的算术模式,除了加法模式和平均模式,还包括()。
加权平均模式
[单选题]一般人们习惯于从哪三个重要方面来进行归因?()①内部与外部②真实与虚假③稳定性与易变性④全面与片面⑤可控程度
①③⑤
[单选题]下面不属于非直接强化的是()。
自己的某种行为受到表扬,就会增强产生同样行为倾向
[单选题]人际交往的三维理论的提出者是()。
舒茨
解析:舒茨提出了人际交往的三维理论,柏恩提出了P-A-C分析(又叫相互作用分析理论),费斯廷格提出了认知失调论,勒温是场论与群体动力学理论的代表人物,提出了心理动力场概念。