正确答案:

题目:教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]创造性思维的核心是( )。
  • 发散思维

  • 解析:创造性思维具有广阔性、独特性、批判性、敏捷性和灵活性等特点。而发散性思维是指在遇到问题时,能从多角度、多侧面、多层次去思考,去寻找答案,既不受现有知识限制,也不受传统方法的束缚,解决问题的方法也不是单一的,而是在多种方案、多种途径中去探索的。因此发散性思维是创造性思维的核心。故此题选A。

  • [单选题]西周时期,诸侯对周天子负有一定的义务,包括( )。
  • 诸侯征讨叛乱势力后,向周天子举行"献俘"仪式

  • 解析:此题考查西周分封制中诸侯对周天子负有的义务。诸侯需定期朝觐周天子,A项错误。周天子出征,诸侯要率军协助,B项错误。周天子对诸侯拥有很大的予夺权力,D项错误。

  • [单选题]有学者指出:"冷战史表达的结构性矛盾不仅仅是一般意义上的国家利益竞争和国际关系中的霸权之争,更具实质性的是两种对抗性社会制度及其指导性意识形态的斗争。"造就这种格局的制度性分裂和意识形态对抗应起始于( )。
  • 十月革命

  • 解析:二月革命后形成两个政权并存的局面,没有建立社会主义制度,A项错误。十月革命后建立第一个社会主义国家,打破资本主义制度统治世界的局面,资本主义国家对苏联长期采取对抗态度,B项正确。雅尔塔会议奠定两极格局的基础,不符合题意,C项错误。杜鲁门主义是美苏冷战正式形成的标志,D项错误。

  • [单选题]1948年11月,国民政府宣布金圆券大幅贬值后,上海中央银行柜台前老百姓都急于将金圆券兑换成黄金或美元。当时美元像黄金一样被抢购的主要原因是( )。
  • 《布雷顿森林协议》的签订

  • 解析:根据题干提示说明美元和黄金可以保值,导致其出现的原因是1944年布雷顿森林会议确定了美元等同黄金的特殊地位。故本题选择C项。

  • [单选题]古希腊罗马文化,深刻地影响了西方世界的文明进程。下列选项中,不是产生于古希腊罗马的是( )。
  • 君主立宪

  • 解析:英国的“光荣革命”为君主立宪国家开启了先例。故本题选C。

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