正确答案: C

不衔接也不对应

题目:在现代学制发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”

解析:19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道,一轨自上而下,其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是——小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育,后发展为和初中连接的中等职业教育)。双轨之间是平行的,既不对应,也衔接。答案为C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
  • 模象直观

  • 解析:直观性教学原则指根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。直观教学可以分为三大种类包括实物直观、模象直观和言语直观三大类。模象直观是指在对事物的模象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反应,各种图片、幻灯片及教学电影电视即为模象。故选择C。A项,直观形象法即教师采用直观教具或各种电化教育手段等,组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范例等活动,以达到预定的教育教学目标。B项,实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动,包括实物直观、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。实物直观是通过直接感知要学习的实际实物而进行的一种直观方式。D项,语言直观是建立在实物直观和图表模型直观的基础上的。语言直观能动员和组织学生原有知识和经验中的感性材料,但不如实物直观和图表模型直观的鲜明、生动与真实,经常需要实物直观、图表模型直观的支持。

  • [单选题]德育的永恒主题是( )。
  • 爱国主义教育

  • 解析:爱国主义教育是德育的永恒主题。故选择B。

  • [单选题]学校因教育设备不当而发生重大伤亡事故时,学校负责人应主要承担( )。
  • 刑事责任

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。故选择B。

  • [单选题]在Excel中,工作簿是由( )组成的。
  • 工作表

  • 解析:工作簿由工作表组成,故选择C。工作簿由255个工作表组成,打开工作簿,默认显示3个工作表。工作表是工作簿中的一张表,在2003版的EXCEL中,一张工作表由256列,65536行组成,有16777216个单元格。

  • [单选题]诗句"孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"出自《江雪》,其作者是( )。
  • 柳宗元

  • 解析:唐诗《江雪》是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。

  • [单选题]记忆的研究表明,排在最前面和后面的单词比排在中间的单词记忆效果要好,这是( )。
  • 系列位置效应

  • 解析:在回忆的正确率上,最后呈现的词遗忘得最少,其次是最先呈现的词,遗忘最多的是中间部分。这种在回忆系列材料时发生的现象叫系列位置效应。故选择D。A选项,有意识记是有明确的识记目的,并运用一定方法的识记,在识记过程中还需要一定的意志努力。学生的学习活动主要依靠有意识记。B选项,前摄抑制,指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。C选项,倒摄抑制,指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。

  • [单选题]清朝末年推行"废科举,兴学校"的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是( )。
  • 壬寅学制

  • 解析:1902年,清朝政府颁布了《钦定学堂章程》,亦称"壬寅学制",是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。"壬寅学制"以日本学制为蓝本,由管学大臣张百熙拟订。这是中国近代教育史上第一次法定学校系统。

  • [多选题]简述动作技能培养的途径。

  • [单选题]在综合实践活动中,知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观不是以"告诉"的方式来传递,而是在亲历、体验的活动过程中不断生成的,这是综合实践活动的( )特点。
  • 生成性

  • 解析:综合实践活动中,三维教学目标不是以"告诉的"方式进行三维,而是提倡"不断生成",充分反映综合实践活动的生成性特点。

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