正确答案: C

演示法

题目:某教师在进行“守护生命”教学时,通过展示实物、图片,让学生初步了解火灾、水灾等灾害,感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是( )。

解析:演示法是教师通过展示实物、直观教具,运用示范性实验或现代化视听手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法。题干中教师通过展示实物、图片让学生了解火灾、水灾等灾害,展示实物、图片属于演示教学方法。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在教育调研中,为获取相关资料而对一所学校或   一个学生进行专门调查属于( )。
  • 个案调查

  • 解析:个案调查法是指采用各种方法搜集有效、完整的资料,对单一对象进行深入细致研究的方法。

  • [单选题]思想品德课程教学评价的基本程序不包括( )。
  • 评价阶段

  • 解析:思想品德课教学评价的基本程序包括准备阶段、实施阶段、反馈阶段、调整阶段。故选C。

  • [单选题]班主任工作中,要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严,严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力,这体现了班主任工作的( )。
  • 严慈相济原则

  • 解析:严慈相济原则即尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则,这一原则是教育者正确对待受教育者的基本情感和态度。班主任在对学生进行道德教育的过程中,既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使其合理要求转化成学生的自觉行动,不断促进学生的发展。B、C、D选项均不符合题意,只有A项符合题意,故此题的正确答案是A项。

  • [单选题]春秋战国时期,社会经济发展比现在落后,但当时诸子峰起、百家争鸣,是中华文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今仍为兵家经典,甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明( )。
  • 文化具有相对独立性

  • 解析:一定的文化由一定的经济、政治决定,是对一定经济、政治的反映。但文化具有自身的传承性和相对独立性,它的变化并不一定与经济、政治的发展同步。材料表明在春秋战国时期,虽然“社会经济发展比现在落后”,但却是“中华文化史上的一个黄金时代”,体现了文化的相对独立性,C项正确;A、B两项说法虽正确但不符合题意;政治是经济的集中表现,D项说法错误。

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