正确答案: B

B．建构主义理论

题目：认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。

解析：行为主义理论认为幼儿教师是幼儿的管理者、强化者、评估者和榜样；建构主义理周围的劳动和生活过程中哺育儿童，保证他们存活下来，并向他们传授维持生存所必需的基本的知识经验。因此，在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是保证幼儿的存活。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]第一个阐明游戏具有教育价值的人是()。

B．福禄培尔

解析：福禄培尔是第一个阐明游戏的教育价值的人。他认为幼儿可以通过游戏将内在的精神活动表现出来，他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展的重要意义。

[单选题]（）被世界誉为“幼儿教育之父”。

福禄贝尔

解析：1837年，德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡设立了一所专收3～7岁儿童的教育机构。1840年，他把这所机构命名为"幼儿园"。自此，世界上第一所以"幼儿园"为名的幼儿教育机构诞生了，这也意味着社会组织化的幼儿教育产生了。因此福禄贝尔被世界誉为"幼儿教育之父"。

[单选题]在人类教育史上第一个提出“教育遵循自然”的是（），这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。

亚里士多德

解析：亚里士多德第一个提出"教育遵循自然"的观点。

[单选题]通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则？（）

独立自主性

解析：独立自主性原则就是在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。具体说，就是通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。不屈从他人的压力，不受外界偶然因素的影响。