正确答案: D

教育与生态诊断

题目：在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]医院健康促进的重点应放在（）的工作上

有利于改进健康

[单选题]不是健康教育核心策略或手段的是（）

预防

解析：健康教育是以传播、教育、干预为核心策略或手段的教育活动。宣传是传播手段之一，预防不是健康教育手段，是目的。所以应该选择答案E。

[单选题]降低慢性病对人群健康损害的最有效的干预措施是（）

健康教育

解析：健康（卫生）宣传要解决的是有关信息的扩散，不重视传播效果的评价；健康教育要解决的是帮助人们改变不健康的行为，建立健康的行为和生活方式，提高保健技能，是一种干预措施；健康促进为健康教育改变人们的行为提供政策和环境支持，是一种宏观战略，重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门单位及社区的协调问题；健康传播与健康干预都是健康教育的手段。所以，最佳答案为B。

[单选题]社会营销的4C理论是以顾客的（）

需求为中心

解析：随着营销理论的发展，4C理论逐渐取代了4P理论，即社会营销活动应一切以顾客为中心，以顾客的欲望和需求为中心，即D最符合。

[单选题]健康相关行为包括健康促进行为和（）

健康危害行为

解析：本题考查的是健康相关行为的种类，所以，最佳答案是E。

[单选题]高血压病健康教育干预最有效的目标行为是（）

依从性差

解析：健康教育干预的目标行为都是不利于自身和他人健康、可能增加疾病发生危险、加重病情、促使疾病预后不良的行为。备选答案中只有C是健康危害行为，故选C。

[单选题]某地在全民健身项目启动会上，请社会各界领导、知名人士参与马拉松活动，这在社会动员的作用被称为（）

意见领袖