正确答案:

题目:材料:国家法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度。但有的缺乏具体的实施细则和执法基准,这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。比如,道路交通法第99条规定,机动车行驶超速的罚款从200元到2000元,执法人员应根据案件实际情况合理作出处罚。而在实践中,出现了诸如本应罚款300元,执法人员却因素质、心情等原因处罚1000元的现象,群众对此非常不满。规范行政裁量权,为政府权力设限,增强政府公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。在这一背景下,一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政裁量权的办法。经过一段时间,这些地方政府依法行政水平上了一个台阶,规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍认可,政府权威进一步提高。   问题:结合材料,以《生活与哲学》"唯物辩证法的根本观点"相关知识为载体,编制一个设问及答案,并说明编制中遵循了哪些思想政治课程评价理念。(20分)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]100多年来,中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从"传承者"扩展为"传播者",既出版古籍学术著作,又出版面向大众的"解读经典"式图书,丰富了文化市场,受到了读者的广泛欢迎。由此可见( )。
  • 文化繁荣要锐意创新

  • 解析:本题以中华书局从文化"传承者"扩展为"传播者"为背景,考查文化生活的相关知识。A项排除,与本题无关;材料强调文化发展要立足实践,继承传统,推陈出新,故D项正确;B项强调的是文化发展要吸收、借鉴、融合其他民族文化的优秀成果,与题意不符,排除;C项同理排除。

  • [多选题]教育学形成时期的主要著作有( )。
  • 裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》

    洛克的《教育漫话》

    斯宾塞的《教育论》

  • 解析:教育学形成时期的主要著作有裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》,洛克的《教育漫话》,斯宾塞的《教育论》,卢梭的《爱弥儿》,赫尔巴特的《普通教育学》等。凯洛夫的《教育学》形成于20世纪教育学发展的成熟期,A、C、D项符合题意。

  • [单选题]下面对于人的价值观的认识中,错误的是( )。
  • 有的人有价值观.有的人没有价值观

  • 解析:价值观是指主体对自身及外界人或事物的价值定位。人人都有价值观。

  • [单选题]南朝祖冲之撰写的数学论文集( ),是当时数学领域的最高成就,直到唐代还被用作数学课本。
  • 《缀术》

  • 解析:祖冲之,中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。主要贡献:他将"圆周率"精算到小数第七位:由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法;要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》等。故选择B。A选项,《齐民要术》贾思勰的农业百科全书。C选项,《水经注》是郦道元的地理名著。D选项,《周髀算经》原名《周髀》,是算经的十书之一。中国最古老的天文学和数学著作。

  • [单选题]大力发展节能服务产业和环保产业,开发风能、太阳能等清洁、可再生能源,关键在于国家给予政策支持.使企业产品在价格上处于优势。这主要说明,价格变动( )。
  • 调整产品结构和生产规模

  • 解析:国家要大力发展节能服务产业和环保产业,给予这些产业政策支持,帮助企业实现产品在价格上的优势,有利于更多的企业投身到这些产业中来,从而可以通过价格变动来调整产品结构和生产规模。故本题答案选A。

  • [单选题]如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件,平均价格水平为150元/件,在这一年里每1元货币平均流通6次。那么,该国在这一年里纸币发行量应为( )亿元;如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%,那么当年该国实际发行了( )亿元纸币。
  • 1000 1250

  • 解析:纸币发行有自身的规律,要以流通中实际所需要的货币量来确定。根据计算公式:流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数=(待售商品数量×商品价格水平),货币流通次数,可知这一年该国流通中所需要的货币量为:(40亿×150)/6=1000(亿元)。而这一年实际由于该国政府多发行纸币使商品价格上涨了25%,那么,这一年该国实际发行的纸币应为:1000+1000×25%=1250(亿元)。所以,本题的正确答案为A。

  • [单选题]我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?( )
  • 等级性

  • 解析:“不同级别官员的子孙进入不同的学校”体现的就是古代学校教育的等级性特征。故本题选B。

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