正确答案: C

生态系统理论

题目：中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面入手来帮助小华，小陈做法的理论依据是（）。

解析：生态系统理论。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是（）。

分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关

解析：精神分析理论

[单选题]（）对传统的问题视角、伤害视角的社会工作是一种更正，甚至是颠覆。它更积极地看待服务对象，真正实现了社会工作者与服务对象之间平等的专业关系。

优势视角

解析：优势视角理论评论。

[多选题]社会工作者小慧在带领大学生成长小组工作中，运用人本主义在社会工作实务的基本价值引导组员成长。其主要体现在（）。

强调每位组员的内在价值和能力

小组成员的归属权利要得到尊重

在小组过程中，要强化每一个人对他人的责任感。

小组要重视创造鼓励表达的气氛，让每位组员充分表达自己

解析：存在主义在小组工作中运用中的理念。