正确答案: D

D．DSM-Ⅳ没有同性恋的诊断

题目：目前对同性恋的认识是()

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学习资料的答案和解析：

[单选题]易性症是指()

B．对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征呈持续厌恶的态度，并有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望

[多选题]关于反社会性人格障碍，以下哪些是对的()

A．行为不符合社会规范，甚至违法乱纪

B．对家庭亲属缺乏爱和责任心，待人冷酷无情

C．30岁以后常有所缓解，但难以建立持久、和谐、尽责的家庭关系

D．极端自私与自我中心，以恶作剧为乐

E．罪行严重、手段残酷、犯罪情节恶劣的犯人有相当比例属于反社会型人格障碍

[单选题]患者男性，25岁。多次在较偏僻的小道上对正路过的女性露出生殖器，见女性受到惊吓而自感快乐。此患者最可能的诊断是（）

露阴症

解析：露阴症的特点是反复多次在陌生异性毫无准备的情况下暴露自己的生殖器以达到性兴奋的目的，有的继以手淫，但无进一步性侵犯行为施加于对方。该症几乎只见于男性。该患者符合这个特征。

[多选题]以下哪些符合强迫型人格障碍的特点（）

做事反复检验，苛求细节

做事按部就班、一丝不苟

追求完美主义，不完美就会焦虑和苦恼

解析：强迫型人格障碍过分谨小慎微、严格要求和完美主义，内心不安感。很少与人交往、没有愉快感是分裂型人格障碍的特点。

[多选题]关于人格障碍的治疗，以下说法哪些正确（）

对有攻击行为的人格障碍者，可以给予少量碳酸锂

治疗目的之一是帮助病人建立良好的行为模式，纠正不良习惯

心理治疗和教育、训练有一定帮助

解析：人格障碍的治疗较为困难，物治疗难以改变人格结构，但在出现异常应激和情绪反应时少量用药仍有帮助。如情绪不稳定者少量应用抗精神病药物；具有攻击行为者给予碳酸锂等心境稳定剂；有焦虑表现者给予抗焦虑药物。治疗的目的之一就是帮助建立良好的行为模式，矫正不良习惯，心理治疗和教育、训练有所帮助。

[单选题]患者男性，30岁。从小性格倔强，固执，易发脾气。中学时学习成绩相当好，但总觉得同学嫉妒他的才能，总是用异样的目光看他。爱顶撞班主任，觉得他的想法经常是错误的。对其他人、包括班里同学，甚至自己的父亲，不管他们做什么事，说什么话，都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼，嫉妒他的才干，为此愤愤不平，多次给上级部门写信控告。妻子说他有病，便认为是她变心了，怀疑妻子有作风问题。因为人际关系不佳，纠纷较多，家属带其来就诊。

[单选题]患者男，30岁，已婚。待人冷淡，没有愉快感，妻儿病了不管，家里来了客人也不热情，不愿意和别人交往，没有亲密的朋友，喜欢独来独往，还常有奇特的幻想。5岁时父母离异。患者对婚姻没有需求，在母亲百般催促下结婚。