正确答案: ABCE

药学服务 药物重整 药学干预 药物治疗管理

题目：从国际交流和国内实践看，药师还可以深入开展的工作是（）

解析：本题考查药师还可以深入开展的工作。本题的"陷阱"是误导基层工作药师把尚不熟悉的"治疗药物监测"工作当作"可以深入开展的工作"。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]有关药学服务（PS）的目的，以下说法最正确的是（）

改善和提高人类生活质量

[单选题]药学服务是药师对患者的关怀和责任。下列人员中，属于药学服务的重要人群是（）

过敏体质者

解析：本题考查药学服务的重要人群。备选答案的"陷阱"是混淆药学服务的对象（广大公众）与"重要人群"。在"门诊患者""社区患者""住院患者""药品消费者"中，都会有药学服务的"重要人群"，但是不都是"重要人群"。而"过敏体质者"（D）都是药学服务的重要人群。

[单选题]下列药学服务的对象中，不属于药学服务的特殊人群是（）

住院患者

[单选题]下列药学服务的重要的人群中，特殊人群是指（）

肝肾功能不全者

解析：本题考查药学服务的重要人群的特殊人群。本题的"陷阱"是混淆"重要人群"与"特殊人群"的区别。"特殊人群"是指人特殊生理期与病理状况的人群。药学服务的"重要人群"是指容易出现"与用药有关"的问题的用药人群，"特殊人群"包括其中，而且是药师最应该关注的人群。本题除B之外，备选答案都是"容易出现用药问题的"事例，因此．B为正确答案。

[单选题]在与患者进行沟通的过程中，切忌的事项是（）

尽量提供更多的信息

[单选题]为了提高患者用药顺应性，药师对患者用药教育的最佳方式是（）

用患者能听得懂并愿意遵照执行的语言进行解释

解析：本题考查"药师对患者用药教育的最佳方式"。本题的"陷阱"是回答"最佳方式"。"最佳方式"用药教育的效果也应该是"最佳"。"用药教育效果"体现在患者愿意执行医嘱的意愿与实践。因此，"用患者能听得懂并愿意遵照执行"（E）正确。

[单选题]调研发现，目前多数患者投诉的类型是（）

对药师的服务态度不满意

[多选题]在国内推荐的药历模式中，用药评价包括的内容有（）

药物监测数据

用药结果评价

药物治疗建设性意见

用药评价用药问题与指导

解析：本题考查药历模式中"用药评价"的内容。本题的"陷阱"是把"主要实验室检查数据"与"药物监测数据"（药动学）相混淆，误导答题。"主要实验室检查数据"属于药历模式中"病历摘要"内容。