正确答案: C

全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展

题目：关于全面发展的学生观的叙述不正确的是( )。

解析：以人为本的学生观强调，促进学生全面发展。全面发展的学生观指人的智力和体力的充分、统一的发展，而不是要求所有学生同步发展。C项的说法忽略了学生的个差异性，故选择C项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]Word2003中，选定一行文本的技巧方法是( )。将鼠标箭头置于目标处，单击

光标单击

解析：单击某行文字左端的空白处一一选定栏单击，选中该行。故选择B。A选项，将鼠标箭头置于目标处，单击，是将光标移至当前位置。C选项，双击某行文字左端的空白处选择全段。D选项，三击某行文字左端的空白处选择，选中全文。选中全文，也可以使用快捷键CtrI+A

[单选题]即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅的交流，这反映了个体身心发展具有( )。

不平衡性

解析：即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅的交流，是因为狼孩错过了语言形成的关键期。个体身心发展的不平衡性带给我们的教学启示是教育要抓住关键期，因此选择C。

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要把教育摆在优先发 　　展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不恰当的是( )。

社会资源优先向教育领域倾斜

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，贯彻教育优先发展战略就是要切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

[单选题]关于PowerPoint设计模板，下列说法正确的是( )。

只限定了模板类型，版式不受限定

解析：PowerPoint的设计模板共有四种模板类型，分别为幻灯片模板、标题模板、讲义模板和备注模板。模板的版式是不受限定的，可自由设定。