正确答案: C

社区人群

题目：社区健康教育的对象是（）

解析：社区健康教育以社区为基本单位，以社区人群为教育对象。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量，这是行为发展阶段中的（）

被动发展阶段

解析：被动发展阶段的行为形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量，包括婴儿时期的吸吮、啼哭等行为。

[单选题]为了提示对方注意某事的场合，可选择的提问方式是（）

偏向式

解析：偏向式提问可暗示对方做出提问者想要得到的正确答案，适用于提示对方注意某事的场合。

[单选题]主持小组讨论时播放短小录像片常用于（）

打破僵局

解析：打破僵局常用的技巧有播放短小录像片、提出开放性问题、个别提问、点名等。

[单选题]积极应对各种紧张生活事件属于“促进健康行为”中的（）

避开有害环境行为

解析：避开有害环境行为指避免暴露于自然环境和社会环境中有害健康的危险因素，包括积极应对各种紧张生活事件。

[单选题]危害健康行为包括（）

日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为

解析：危害健康行为包括日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为。

[单选题]关于“健康信念模式”的理解，正确的是（）

以社会心理学方法及理论为基础

解析：健康信念模式是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式，该模式提出人们要采取某种促进健康行为或戒除某种危害健康行为，必须具备三方面的认识。将人类行为的改变分为三个连续过程，即知信行模式。

[单选题]小王在平时生活中注意保持充足睡眠，定期进行适量的运动，这种行为属于（）

日常健康行为

解析：日常健康行为指日常生活中有益于健康的行为，如合理营养、充足睡眠、适量运动。

[单选题]健康传播的过程具有复合性是指（）

健康传播多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈

解析：健康传播是通过各种渠道，运用各种传播媒介和方法，为维护和促进人类健康而收集、制作、传递、分享健康信息的过程，其特点之一就是其过程具有复合性，多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈。

[单选题]语音语调属于非语言传播技巧中的（）

同类语言

解析：仪表形象是通过适当的仪表服饰、体态、姿势表示举止稳重，有助于获得对方的信任和接近。同类语言即通过适度的语音、语调、节奏变化和鼻音、喉音等辅助性发音引起对方的注意或调节气氛。