正确答案: D

错误,作为教师应树立"所有的学生都能成才"的观点

题目:两位老师在办公室闲谈,甲老师说:"我们班的李明特别聪明,懂得很多知识,真不愧是工程师的儿子。"乙老师说:"我班的李刚什么都不会,怎么教都学不好,没办法,父母都是小学文化。"甲老师说:"龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞嘛,就是这个理儿。"两位老师的说法( )。

解析:这两位老师的说法是不正确的,排除A、B。C选项题干中没有涉及,排除C。以人为本的学生观强调,面向全体学生,实现教育公正,"一切为了每一位学生的发展"。影响学生发展的因素有个体的主观能动性、遗传物质等。每一位学生发展的因素各有区别,都应该关注他们的发展。两位老师的谈话以"遗传决定论"的论调,忽视了一部分学生的发展,没有树立"所有学生都能成才"的理念,故选择D项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]技能的活动方式是( )。
  • 合乎法则的

  • 解析:技能是个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

  • [单选题]Which of the following statements is NOT the features of spoken language?
  • It is generally produced in complicated sentence structures.

  • 解析:考查英语口语特点。口语交流一般以简单的单词、短句和简单的句子结构为主,有时表达的句子结构不完整但意思明确。

  • [单选题]Which is NOT included in Approach of Oral English Teaching?
  • Content-oriented approach.

  • 解析:本题考查口语教学。题干:哪一项不是口语教学方式?口语教学方式包括interactive approach“问答式”,class report approach“课堂报告法”和rehearsal approach“复述法”等。C项“重内容的教学模式”属于写作教学模式。故本题选C。

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