正确答案: B
钟磬之乐
题目:夏朝至战国时期被称为中国音乐史的上古时期,该时期的代表性音乐是( )。
解析:黄翔鹏先生在《论中国古代音乐的传承关系》一文中对中国古代音乐做了形态学的宏观考查,认为历史上经历过以钟磬乐为代表的先秦乐舞阶段,以歌舞大曲为代表的中古伎乐阶段和以戏曲音乐为代表的近古俗乐阶段。题干中夏朝至战国时期被称为中国音乐史的上古时期,该时期的代表性音乐是钟磬之乐。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]历史上第一位使用望远镜进行科学观察的学者是( )。
伽利略
解析:1609年,意大利科学家伽利略用自制的望远镜观察天体,以确凿的证据支持了哥白尼的"日心说"。故选择B。A选项,亚里士多德,古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的老师。C选项,开普勒,杰出的德国天文学家、物理学家、数学家。开普勒发现了行星运动的三大定律,分别是轨道定律、面积定律和周期定律。D选项,布鲁诺是意大利天文学家,因为支持哥白尼的日心说,而遭到教会迫害,为捍卫真理,被烧死在火刑柱上。
[单选题]已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命的是( )。
终身教育
解析:终身教育,是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。终身教育已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。故选择B。
[单选题]王明同学成绩不好,跟夏老师关系很紧张。一天,王明悄悄在黑板上写了"夏某某是个大笨蛋!"夏老师查出后暴跳如雷,多次勒令王明当着全班同学的面向自己做深刻检讨。夏老师的行为( )。
不正确,不利于构建良好的师生关系
解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中"关爱学生"要求教师尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中夏老师多次勒令王明当着全班同学的面向自己做深刻检讨的行为不仅侵犯了学生的人格尊严,而且还会造成师生关系的对立,不利于良好师生关系的建立。
[单选题]下列不属于常用的音乐教学方法的是( )。
实践法
[单选题]儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化,但其特有的属性不变,这说明儿童的认知发展进入具体运算阶段。( )A.正确B.错误
解析:具体运算阶段处于皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第三个阶段(7~12岁)。该阶段的思维有两个主要特点:①守恒性。儿童能从一个概念的各种具体变化中抓住实质或本质的东西;②能进行群集运算。群集运算包括组合性、逆向性、结合性、同一性、重复性五个方面。
[多选题]材料:
……正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来……只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:"这屋如何过得一冬?待雪睛了,去城中唤个泥水匠来修理。"向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼道:"神明庇祐!改日来烧纸钱。"又行了一回,望见一簇人家。林冲住脚看时,见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。林冲径到店里。主人道:"客人那里来?"林冲道:"你认得这个葫芦么?"主人看了道:"这葫芦是草料场老军的。"林冲道:"原来如此。"店主道:"既是草料场看守大哥,且请少坐;天气寒冷,且酌三杯,权当接风。"店家切一盘熟牛肉,烫一壶热酒,请林冲吃。又自买了些牛肉,又吃了数杯。就又买了一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下些碎银子,把花枪挑着酒葫芦,怀内揣了牛肉,叫声"相扰",便出篱笆门,仍旧迎着朔风回来。看那雪,到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命:那两间草厅已被雪压倒了……
问题:
(1)简要说说"那雪正下得紧"、"看那雪,到晚越下得紧了"这两句描写的传神之处。(4分)
(2)这几段文字多次描写朔(北)风和大雪,除渲染环境氛围外,还有哪两方面的作用?(10分)
[单选题]下列作品中,不是雨果创作的是( )。
双城记
解析:狄更斯,英国批判现实主义文学家,重要作品有《大卫·科波菲尔》、《艰难时世》、《双城记》、《荒凉山庄》等。《双城记》,为狄更斯著作,故选择C。雨果,法国浪漫主义文学运动的主将和领袖。其主要作品有《海上劳工》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
[单选题]下列哪首作品是福建南音的代表作?( )
八骏马
解析:《八骏马》是福建南音的代表作。福建南音,又叫南管、南曲、南乐。南音的三大组成部分是“曲”(散曲)、“指”(套曲)、“谱”(器乐曲),包括清唱和器乐演奏两种艺术形式。其中著名的有“四”(《四时景》)、“梅”(《梅花操》)、“走”(《八骏马》)、“归”《百鸟归巢》)4套。《雨打芭蕉》是广东音乐的早期佳作,乐曲通过描写初夏时节,雨打芭蕉淅沥之声,表现出人们的欣喜之情,极富南国情趣,体现了广东音乐清新流畅活泼的风格。《步步高》是广东音乐的佳作。《行街》是江南丝竹八大曲之一。所谓行街,就是在街上行走,是一种边走边演奏的形式。这首乐曲又叫《行街四合》,因为经常用于婚嫁迎娶和节日庙会巡演而得名。有两个版本并存。一是由《小拜门》、《玉娥郎》、《行街》及其变化重复部分组成。二是由《行街》、《快六板》、《柳青娘》、《快六板》、《行街》尾声组成。
[单选题]教学过程中的主要矛盾的实质是( )。
学生认识过程的矛盾
解析:教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾,这一矛盾实际上是属于学生认知过程的矛盾。