正确答案:

题目：博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，但仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。 要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对于很多学生来说，家长会历来被认为是"优生的天堂，差生的地狱"，而对于家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长犹如春风，对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法()。

不可行，教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"尊重家长"规定，教师应正确处理与家长的关系，与家长及时沟通，平等对待家长，尊重家长，与家长共同形成教育合力。教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长，取得他们的信任，争取家长们的配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法，以达到共同的教育目的。故选择D。

[单选题]义务感、责任感、是非感、善恶感属于( )。

道德感

解析：道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。义务感、责任感、是非感、善恶感属于道德感。

[单选题]把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量的是( )。

威尔逊

解析：美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量：美国心理学家格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用：华生和洛克是外铄论的代表,认为个体心理发展的实质是环境影响的结果。

[单选题]对于有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验、检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有( )。

求真务实精神

解析：所谓"求真"，就是"求是"，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律，所谓"务实"，则是要在这种规律性认识的指导下，去做、去实践。

[单选题]教学的首要任务是( )。

引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

解析：教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。

[单选题]世界上第一个提出教育即有教学性质的教育家是( )。

赫尔巴特

解析：赫尔巴特,被称为是“现代教育学之父”,他的《普通教育学》,是第一本现代教育学著作,标志着教育学科学化和规范化。赫尔巴特,提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础：提出“四阶段教学”理论一一清楚、联想、系统和方法：提出教育性教学原则一一德育与教学相结合；教育目的一一社会本位论,培养良好社会公民。故选择C。A选项,柏拉图,古希腊哲学家,著有《理想国》,强调“隅学习于游戏”。B选项,夸美纽斯的主要考点包括首次提出班级授课制,提出教育要遵循人的自然发展的原则；提出“泛智教育”：第一本近代教育学著作是夸美纽斯的《大教学论》；规定了百科全书式的课程；首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。D选项,斯宾塞,英国教育家,首次把课程作为学科专门术语。作品《教育论》。主要考点包括提出科学知识最有价值,第一次明确提出德育、智育、体育的概念：教育目的一一教育准备生活说一一教育为未来生活做准备。

[单选题]学生害怕在社交场合讲话。担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种( )。

恐怖症

解析：恐怖症可分为单纯恐怖症、广场恐怖症和社交恐怖症。患有社交恐怖症的人害怕在社交场合讲话,担心自己会因双手发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。故选择B。A项,抑郁症的表现,一是情绪消极、悲伤、颓废、淡漠,失去满足感和生活乐趣；二是消极的认识倾向,低自尊、无能感,从消极方面看事物,好责难自己,对未来不抱多大希望；三是动机缺失、被动,缺少热情：四是躯体上疲劳、失眠、食欲不振等。C项,焦虑症的表现为,紧张不安,忧心忡忡,集中注意困难,极端敏感,对轻微刺激作过度反应,难以作决定。在躯体症状方面,心跳加快、过度出汗、肌肉持续性紧张、尿频尿急、睡眠障碍等不适反应。D项,强迫症的表现,强迫观念指当事人身不由已地思考他不想考虑的事情：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想、不这样做,他就会感到极端焦虑。强迫洗手、强迫计数、反复检查、强迫性仪式动作是生活中常见的强迫症状。

[多选题]自言自语是幼儿语言发展中的必然现象。( ) 　　A.正确 　　B.错误

解析：幼儿自言自语是幼儿言语从外部言语向内部言语转化中的一种过渡形态,是幼儿言语发展过程中必然出现的正常现象。