正确答案: D

调动学生的积极性

题目:在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是( )。

解析:在教学过程中,教师为了促进学生的学习要充分发挥自己的主导作用,学生在教师的主导作用下要发挥学习的积极性。教师的主导作用发挥得越好,学生学习的积极性、主动性就会越高。学生的主动性、积极性调动得如何是衡量教师主导作用发挥得好坏的主要标志。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到( )。
  • 纽带作用

  • 解析:班主任是协调班级人际关系的主导者,充分体现了班主任的纽带作用。

  • [单选题]时间计量包括时间间隔和时刻两方面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某一瞬间。下列选项中,时刻的表述是( )。
  • 新闻联播节目每天19时开始

  • 解析:根据题干描述,时刻指的是某一瞬间,在时间轴上用一个点表示;时间间隔指两时刻间的间隔,有起始点和终点,在时间轴上用一段长度来表示。A项中的10秒、B项中的45分钟和C项中的2小时都属于时间间隔。D项中的19时是指某一瞬间,属于时刻。

  • [单选题]态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是( )。
  • 态度的核心成分

  • 解析:态度是一种复杂的心理现象,它由三种心理成分构成:(1)认知成分:个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。(2)情感成分:伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,这种体验包括喜欢与厌恶、尊敬与轻视、热爱与仇恨等:态度的情感成分是态度的核心成分。(3)行为成分:个体对态度对象的反应倾向、行为的准备状态。

  • [单选题]牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是( )。
  • 鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生

  • 解析:编排座位时让学生按照成绩排名自己选择,容易使差生产生自卑心理,不利于学生完善人格的形成。有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包侵犯了学生的合法权益。采用无记名投票的方式选出"最差生"是对学生人格尊严的伤害。

  • [单选题]一位英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容--"第三人称的变化原则",而单三的变化规则正好与今天要学的"动词的过去式的变化规则"有一定的联系性,这位英语老师运用的教学原则是( )。
  • 巩固性教学原则

  • 解析:巩固性原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握基础知识和基本技能,而且在需要的时候能够准确无误地呈现出来,以利于知识技能的利用。此题中教师在上新课之前先让学生复习,目的在于帮助学生理解、回忆已学知识,在此基础上再学习相关的知识,这样有利于新内容的掌握,符合巩固性原则的要求。

  • [单选题]俗话说:"龙生龙,凤生凤,老鼠生的孩子会打洞。"这种观点的实质是( )。
  • 遗传决定论

  • 解析:内发论又叫做遗传决定论,它强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。故选择A。B选项,环境决定论认为儿童心理的发展完全是受外界影响的结果,确信在儿童的发展过程中,其后天的生活经历和环境影响起着决定的作用。因而环境决定论又被称为养育论。C选项,二因素论又叫辐合论,它既强调遗传在人的发展中的作用,又强调环境的重要作用。D选项,多因素相互作用论认为人的发展是个体内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)相互作用的结果。这是一种辩证唯物主义的观点。

  • 必典考试
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