正确答案: A

A.目标人群在项目实施前后的情况进行比较B.可剔除时间、测量因素对结果的影响C.可剔除观察因素对结果的影响D.对干预效果做出有说服力的解释E.为干预组选择一个匹配的对照组

题目：关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]某社区医生建议张先生进行高血压的预防，下列不属于高血压行为危险因素的是（）

遗传因素

[单选题]施拉姆双向传播模式增加了（）

反馈

解析：美国传播学者威尔伯?施拉姆用双向传播模式将传播过程描述为一种有反馈的信息交流过程。这一传播模式强调传播双向都是传播的主体，在传播过程中，传受双向的角色并不是固定不变的，一个人在发出信息时是传播者，而在接受信息时则又在扮演受传者的角色。

[单选题]为了预防工作有关疾病应该（）

采取正确的作业方式

解析：为了预防工作有关疾病，应改变不良作业方式。不良作业方式一方面由客观的劳动生产条件所决定，同时也与个人主观的习惯有关。消除不良作业方式影响，保护健康的措施主要包括：①采取正确的作业方式；②坚持工间操制度；③合理组织和安排劳动生产或工作时间。

[单选题]为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响，某社区计划开展一项高血压的健康教育活动，下列不适于本次活动的教育内容是（）

遵医服药

解析：对于社区一般人群和高危人群的高血压健康教育活动，主要是通过健康教育使他们养成良好的行为习惯和矫正不良的行为习惯，以逐渐养成健康的生活方式，消除或减少高血压病的行为危险因素，采用有效的监督、控制、定期测量血压，防患于未然。而遵医服药是高血压患者的健康教育活动的重要内容。

[单选题]传播的模式有（）

以上都是

[单选题]下列有关社区健康教育的描述，哪一项是不正确的（）

要求政府采取行政措施

[单选题]社区健康教育与健康促进的策略是（）

以上都是

[单选题]健康教育与卫生宣教的关系是（）

包容与被包容关系