正确答案: B

健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

题目：对健康教育和健康促进的阐述错误的是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]根据情景领导理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是（）

高工作，低关系

解析：情景领导理论又称领导生命周期理论，它认为最有效的领导风格应随着员工"成熟度"的变化而变化。根据下属成熟度，工作行为与领导行为构成四个阶段：高工作、低关系；高工作、高关系；低工作、高关系；低工作、低关系。领导在对待不成熟的下属应采取指令性工作，并加以指导、督促、检查。本题中，下属为新上岗的护士，可视为不成熟的下属，因此，有效的领导风格应是高工作、低关系的方式。

[单选题]属于护理评价结果定性分析法的是（）

调查表法

解析：护理质量评价结果的分析方法包括定性分析法和定量分析法。定性分析法包括调查表法、分层法、水平对比法、流程图法、头脑风暴法等。定量分析法包括排列图法(主次因素分析法)、直方图法和散点图的相关分析等。

[单选题]群体传播的特点正确的是（）

舆论领袖引导行为改变

[单选题]健康教育计划中，确定优先项目应遵循的原则包括（）

重要性和有效性原则

解析：健康教育计划确定优先项目应遵循重要性和有效性原则。重要性原则指优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展、社区稳定影响较大的健康问题；有效性原则指优先考虑通过健康教育干预能有效改善的健康问题。

[单选题]实现母乳喂养的强化因素是（）

丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持

解析：强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。丈夫的支持属于强化因素。

[单选题]处理使用后注射器空筒时医务人员应（）

弃于医用垃圾袋内

解析：为防止被污染利器（针、刀、其他利器）刺伤，应小心处理用过的尖锐物品（针及手术刀等），如使用后针头不回套针头帽，不用手去除针头，若要人为去除针头时，应使用其他技术除去针头。用后的针头及尖锐物品应弃于锐器盒内。

[单选题]通过消毒、灭菌、隔离、无菌技术等措施可有效地预防和控制是（）

新生儿腹泻