正确答案: B

新课程强调评价方式，体现了更多的人文色彩

题目：一次语文公开课后，李老师是做了一批精美的卡片随机分给学生，其中最好的一张错给了成绩并不好的王小毛，所以李老师的这次阴差阳错就变成了一次美丽的错误。从此王小毛因为这个"美丽的错误"学习态度有了很大的转变，成绩也开始好转起来，案例中"美丽的误会"下列最符合题意的是( )。

解析：新课程改革的推进过程中，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，主要体现在评价的发展性，评价过程的动态化。学生成绩不好，只是目前的状态，要用发展的眼光看学生，即新课改评价的发展性评价。题干中，虽然学生成绩不好，但体会到了老师的信任和期望，因而发挥了自己的潜力，真的得到了进步。所以选B。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，允许该校生出入。王某的做法( )。

违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。题目中王某在学校附近开设营业性电子游戏厅，违背了此条规定。故选择D。

[单选题]下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是( )。

直角三角形的两个锐角都是45度

解析：有一个角为90°的三角形，叫做直角三角形。其它两个角的角度没有特别规定。等腰直角三角形两个锐角都是45度。故选择D。

[单选题]教学过程的实质是( )。

教师指导下学生主体的认识和发展过程

解析：教学过程的实质是一种认识过程，是在教师主导下，学生为主体的认识和发展过程。

[单选题]加涅依据学习过程的信息加工模型提出学习的( )。

八阶段观点

解析：加涅认为，学习是一个有始有终的过程，由一系列的事件构成，在各个信息加工阶段发生的事件称为学习事件，每一个学习动作都可以分成八个阶段。

[单选题]某老师说"我喜欢张华同学发言前先举手""刘文丽同学作业完成得很认真"等，体现了课堂强化的( )。

局部强化

解析：局部强化是指只强化我们认可的那部分行为以及相应的欲望，激励学生继续完全实现理想的行为和欲望。

[单选题]如果识记某材料10遍刚好能背诵，那么一般情况下，识记( )遍效果最好。

15

解析：有研究表明，学习的熟练程度达到学习量150%时，记忆效果最好，知识最牢固。

[单选题]小强不善于结交朋友，语文、英语成绩一般，但擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论可知，小强具备较强的( )。

视觉一空间智力

解析：根据加德纳的多元智力理论可知，视觉一空间智力包括认识环境、辨别方向的能力。这种智力在1|家、雕刻家、建筑师、航海家、博物学家和军事战略家的身上有比较突出的表现。小强擅长绘画，说明其具备较强的视觉一空间智力。言语智力包括阅读和写作及用于日常会话的能力。逻辑一数学智力包括数学运算与逻辑思考的能力。音乐智力包括对声音的辨别与韵律表达的能力。