正确答案: D

学校教育

题目：科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是( )。

解析：科学技术知识的再生产有多种途径，学校教育是其中最重要的途径。教育对于科学技术知识的影响，一方面在于科学的继承与积累，对前人创造的科学技术知识加以总结和系统化，一代一代地传递下去；另一方面在于科学的创新，把前人创造的科学技术知识传授给新的一代人，使他们能够生产出新的科学成果。考点点拨：本题考查的是教育与社会发展的关系中教育与生产力的关系。教育与社会发展的关系是历年考试中的常考点，考生要熟知教育与社会发展的关系，其中包括教育与人口的关系、教育与社会生产力的关系、教育与社会政治经济制度的关系以及教育与文化的关系。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法，他认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程，是在( )的推动下，学习者主动对新知识加以选择、转换、储存和应用的过程。

内在动机

解析：考查的是布鲁纳的认知一结构学习论。布鲁纳认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程，是在内在动机的推动下，学习者主动对新知识加以选择、转换、储存和应用的过程。

[单选题]容易受到环境因素影响的认知风格是( )。

场依存型

解析：场依存型的个体对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。故选择A。B选项，场独立型，该类型的个体对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，独立对事物作出判断。C选项，沉思型，该类型个体在问题解决时常常不急于说出自己的看法，而是先对各种可能的答案进行分析，解决问题时往往强调精度而非速度。D选项，冲动型，该类型个体则常常以很快的速度形成自己的看法，在解决问题时往往强调速度而非精度。

[单选题]"视而不见，听而不间"的现象体现了( )。

注意的集中性

解析：注意的集中是指离开一切与活动对象无关的东西或对各种干扰刺激进行抑制。

[单选题]为了适应过程，在明亮灯光下时最好带上( )。

红色墨镜

解析：为了保护暗适应，在明亮灯光下最好戴红色墨镜。

[多选题]学校心理辅导及其目标是什么？（10分）

[单选题]我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?（ ）

等级性

解析：“不同级别官员的子孙进入不同的学校”体现的就是古代学校教育的等级性特征。故本题选B。

[单选题]考查的方式主要有口头提问、检查书面作业、书面测验。( )A.正确B.错误

解析：学生学业评价的方式有考查，包括口头提问、检查书面作业和单元测验等；考试，期中、期末和毕业时进行，考试的方式有口试、笔试（开卷、闭卷）和实践考核三种。考查与考试的结果，常用的记分方法有百分制记分法和等级制记分法（优、良、中、差；甲、乙、丙、丁；及格、不及格；或者是评语）。

[单选题]外部影响转化为内部发展的要素的根据是( )。

主观能动性

解析：外部影响转化为内部发展需要依靠个体的主观能动性，否则便不能转化为内部发展。故选择B。AD选项都是属于外部影响，这些外部影响都是表面的，只有个体的主观能动性才能把它们转化为内部发展。

[单选题]教师因对学生的期待和热望而表现出更多的注意、关心和亲近，从而对学生的学习成绩产生极大影响，这是( )。

期望效应

解析："皮格马利翁效应"的实验充分证明教师对学生的期待和热望而对这些学生表现出更多的注意、关心、亲近，从而对学生的学习成绩产生极大的影响。皮格马利翁效应又称为罗森塔尔效应或期望效应。