正确答案: A

0分

题目：患者，男性，69岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者无有意义言语或听理解能力，该患者的失语症严重程度分级属于（）。

解析：0分：无有意义言语或听理解能力。1分：所有言语交流通过不连续的言语表达，大部分需要听话人推测、询问和猜测，可交流的信息范围有限，听话人在言语交流中感到困难。2分：在听话人的帮助下，可能进行熟悉话题的交谈。病人常常不能表达出自己的思想，病人与检查者都感到进行言语交流的困难。3分：在极少的帮助或无帮助下，病人可以讨论几乎所有的日常问题，但由于言语或理解能力较弱，某些谈话出现困难或不困难。4分：言语流利和可观察到的理解障碍，在思想表达和语言表达的形成上无明显限制。5分：极小的、可分辨得出的言语障碍；病人主观上可能感到有些困难，但听话人不能明显觉察到。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]西方失语成套测验中的命名检查不包括（）

反应命名

[单选题]饮水试验可能出现的情况不包括（）

无法喝水

[单选题]患者，男性，60岁，脑梗死后3周，洼田饮水试验时屡屡呛咳，全量咽下困难，该检查结果为（）

洼田饮水试验Ⅴ级

[单选题]关于失语症训练时间，下列说法错误的是（）。

长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好

解析：应该是短时间的多频率训练比长时间训练的效果要好。

[单选题]最方便常用的检查吞咽功能的试验是（）。

洼田饮水试验

[单选题]询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或食物进入鼻腔，目的是（）

观察软腭情况

[单选题]患者在陪人扶持下进厕所，在帮助下穿脱裤子，便后自己使用卫生纸，该患者用Barthel指数评估，进出厕所项评分为多少分（）

5分