正确答案: A

刺激--反应

题目：在幼儿园，小朋友遵守纪律时，老师便奖励他们的一朵小红花，之后这些小朋友越来越守纪律。根据行为主义理论，上述行为发生变化是（）。

解析：行为主义学派理论。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]小华从小由奶奶照顾，其父母忙于工作，每天早出晚归，周末也很少在家，因此很少与小华交流，也不关心其学习和生活，但对小华的物质要求有求必应，小华整日不是玩游戏就是看电视，上学后小华不合群，常常与其他同学发生冲突，做事不认真，学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是（）。

放任型

解析：家庭教养模式。

[单选题]关于人类行为与社会环境基本关系的说法正确的是（）。

大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大

解析：人类行为与社会环境基本关系。

[单选题]暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的（）类型。

反社会行为

解析：人类行为的类型。

[单选题]据家庭（）的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。

内部结构

解析：家庭的类型。

[单选题]人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列关于青少年期发展的说法中，正确的是（）。

发展同一性

解析：埃里克森认为在每个人成长的过程中，都普遍经历着生理的、心理的以及社会事件的发展顺序，按一定的成熟度分阶段地向前发展，他将人的发展分为八个阶段，而且个体在每个发展阶段都面临特殊的发展任务。在青少年期，个体要想完成从依赖父母到依赖自身的转变，青少年就必须建立起稳定的对自我的感觉，这一过程就是形成自我的同一性。建立基本信任是婴儿期的任务；实现自我整合是老年期的任务；成年期建立亲密关系。因此本题的正确答案是A。【命题点拨】本题主要考查埃里克森的人生发展八阶段论，需要了解记忆的内容。

[多选题]以下对马斯洛的需要层次论表述正确的是（）。

只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要

最占优势的需要将支配一个人的意识和行为

高级需要出现之后，低级需要仍然存在，但对行为的影响减弱了

低级需要是人与动物共有的，而高级需要则是人类所特有的

解析：马斯洛的需要层次论。

[多选题]莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类存在共同的、客观的需要，他们把人类的需要分为（）。

基本需要

中介需要

解析：莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论。

[多选题]家庭对个体的影响主要是通过（）发生的。

家庭成员关系

家庭内互动

解析：家庭对人类行为的影响。

[多选题]在学龄前阶段，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，儿童在学龄前阶段面临的主要问题（）。

挑食偏食

攻击行为

电视依赖

自闭症

解析：儿童在学龄前阶段面临的主要问题。