正确答案: ABCD

教学前关注阶段 早期生存关注阶段 教学关注阶段 关注学生阶段

题目：美国得克萨斯大学学者弗朗西斯•富勒将教师的专业成长划分为以下（）

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学习资料的答案和解析：

[多选题]作为文化—心理过程的教育的基本点之一“价值引导”意味着（）

教育是有方向和目标的

教师相对于学生而言具有文化上的优势

教师对学生的成长负有道义上的责任

受教育者是有自由意志和人格尊严的

[单选题]“性相近，习相远”体现了（）对人的发展的作用。

环境

[单选题]马克思说：“要改变一般人的本性，使他获得一定的劳动技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就要有一定的教育或训练。”这说明了教育对什么有影响（）

生产力

[多选题]按照教育界的习惯，一般把课程分为学科课程和（）

活动课程

潜在课程

[多选题]引导――发现教学模式的基本程序是：问题、假设、（）

验证

总结提高