正确答案: A

教师节接受学生自绘贺卡

题目:下列选项中,不违背教师职业道德规范的做法是()。

解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)规定"廉洁从教"规定,教师要为人师表,作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。对于学生送的礼物,如果是自制的表达对老师的喜爱的小礼物,可以适当接受;如果是比较贵重的的礼物,则应该婉拒。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]最早的教育理论著作是( )。
  • 《学记》

  • 解析:《学记》相传作者是孟子的学生乐正克,这本书不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。常考内容包括"化民成俗,其必由学"揭示了教育的重要性;"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"阐释了启发式教学;"建国君民,教学为先"阐述了教育与政治的关系:"学不躐等"要求教学要遵循学生心理发展特点循序渐进等。故选择C。A选项,《论语》是"四书"(四书又称为四子书,是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)之一,主要反映孔子的教育思想。除了教育思想外,还有相关的政治、道德、文化思想。常考内容包括教育作用一一"性相近,习相远",庶、富、教;教育目的一一学而优则仕;教育内容一一六经(诗、书、礼、乐、易、春秋);教育方法一一有教无类、启发诱导、因材施教、温故知新、学思行结合。B选项,《理想国》的作者是柏拉图,他创办的"阿卡德米学园"被视为雅典第一个永久性的高等教育机构,也是"寓学习于游戏"的最早提倡者。D选项,《大教学论》的作者是教育学之父夸美纽斯,这本书标志着教育学成为一门独立学科的标志。夸美纽斯的主要考点有首次提出班级授课制,提出教育要遵循人的自然发展的原则:提出"泛智教育";规定了百科全书式的课程;首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。

  • [单选题]教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是( )。
  • 观察法

  • 解析:"个案法"是针对某个体的研究方法,从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究:"实验法"需通过严格控制或创设实验条件,题干中也没有体现出来:"调查法"主要包括谈话法、问卷法和作品分析法,题干中所体现的方法不属于任何一种调查法:"观察法"是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。题干所述教师正是通过自然条件下学生的攻击行为进行研究的,符合"观察法"的定义,故本题选D。

  • [单选题]萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生的是( )学习。
  • 态度

  • 解析:加涅提出了一类学习结果:理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度,萌萌的这种见了陌生人就躲的行为的消失属于态度学习。

  • [单选题]激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。
  • 学习动机

  • 解析:本题考查学习动机的概念。学习动力是指激发、维持和指引个体,学习活动的心理动因或内部动力。

  • [单选题]我们希望学生能举一反三,这是心理学上说的迁移。如果学生掌握和理解了两种学习活动的共同原理,迁移就可能产生,持这种观点是( )。
  • 概括化理论

  • 解析:美国心理学家贾德提出了概括化理论。他认为先期学习获得的东西之所以能迁移到后期的学习中,是因为在先期学习中获得了一般原理,这种原理可以部分或全部地运用于两种学习当中。两种学习活动之间存在共同要素仅仅是知识产生迁移的必要前提,而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。只要一个人对他的经验进行了概括,就可以完成从一种情境到另一种情境的迁移。故选择B。A选项,桑代克等人认为,只有当两个机能的因素中有相同的要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。也就是说,只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时,一种学习才能影响到另一种学习,即产生学习迁移。C选项,关系转换理论是格式塔心理学家1929年提出的学习迁移理论。这个理论实际上是从事物关系的角度,对经验类化理论进行了重新解释。即迁移不是由于两个学习情境具有共同成分、原理或规则而自动产生的,而是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在关系的结果。D选项,认知结构迁移理论指出,学生学习新知识时,认知结构可利用性高、可辨别性大、稳定性强,就能促进对新知识学习的迁移。

  • [单选题]13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师,学校可以对张某采取的措施是( )。
  • 申请将其送到工读学校

  • 解析:依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,“对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准”。本题中,初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师属于严重不良行为,学校对张某的正确处理方式是学校提出申请,送工读学校进行矫治。故本题选B。

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