正确答案: B
不正确,终身学习不应只局限在学校内
题目:某中学老师在谈起"终身学习"时这样说道:我之前参加过很多次学校组织的培训活动,所学的内容完全够用了,所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()。
解析:《中小学教师职业道德规范》(2008修订)"终身学习"规定,要树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。该老师言论认为没有必要再投入经历学习,违反了终身学习的职业道德。故选择B。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
劳动起源说
解析:劳动起源论是指劳动创造了人类和社会,劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代,人类原始时代教育活动已经存在了,教育是一种永恒的社会现象。劳动,是人类社会形成的基础,劳动也是人类最原始的现象。故选择A。B项,教育生物起源论者认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。C项,心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄,心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。D项,达尔文进化论是19世纪中叶,达尔文创立了科学的生物进化学说,以自然选择为核心,第一次对整个生物界的发生、发展,作出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义及形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命变革。
[单选题]明确提出"使人类教育心理学化"的口号,为近代教育学的创立做出贡献的是( )。
裴斯泰洛齐
解析:在西方教育史上,裴斯泰洛齐是第一个提出"教育心理学化"口号的教育家。康德是把教育学作为一门课程在大学讲授的第一人:洛克最著名的教育思想是"白板说"和"绅士教育",代表作是《教育漫话》。夸美纽斯的代表作《大教学论》的出版标志着教育学作为一门学科正式成立,他也被誉为教育学之父"。
[单选题]提出"闻道有先后,术业有专攻"的思想家是( )。
韩愈
解析:韩愈的《师说》中提到"闻道有先后,术业有专攻"。
[单选题]为了让幼儿认识兔子,教师带来一只兔子让幼儿观察,这采用的是( )。
实物直观
解析:实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动,包括实物观察、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。实物直观是通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。
[单选题]教学工作基本形式是( )。
课堂教学
解析:班级授课制又称课堂教学,是一种集体教学形式。是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体授课的一种教学组织形式。课堂教学是教学工作的基本形式。故选择C。A选项,个别辅导,又称个别教学,是在课堂教学的基础上教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。个别辅导一般是在学生已有学习的基础上,通过学生的复习、预习和对自己感兴趣的问题的深入学习,发现自己还不明白的问题,然后向老师请教,教师针对学生的具体情况进行个别辅导。B选项,小组教学指的是将两人以上的学生编成一个小组,以各小组为单位共同学习的教学组织形式。这是对集体教学的有效的补充,有利于学生进行合作学习,是培养健全人格、促进个体社会化的有效途径。D选项,学校除了课堂教学之外,还要让学生通过自然或社会实践获得必要的直接经验,验证或运用理论知识,借以开阔眼界,扩大知识,激发学习热情,培养独立工作的能力,陶冶品德。这种在自然和社会现实活动中进行教学的组织形式,便是现场教学。
[单选题]根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
儿童模仿电影中人物的行为
解析:学习是指个体由于经验而引起的行为和行为潜能的相对持久的变化。要理解学习的实质,需要掌握三点包括一是主体身上必须产生某种变化,才能作出学习已经发生的推论。二是这种变化必须是相对持久的,由适应、疲劳等引起的变化不能叫学习。三是主体的变化是由主体与环境相互作用而产生的,是后天习得的,排除由成熟和先天反应倾向所导致的变化。本题中,儿童模仿电影中人物的行为是在学习了电影人物的特点后产生的反应,因此是学习现象。故选择D。
[单选题]学生已有了"哺乳动物"的观念,现在来学习"鲸鱼"这种动物,这种学习属于( )。
派生类属学习
解析:下位学习又称类属学习,是指认知结构中原有的有关概念在包容和概括的水平上高于新学习的知识。下位学习分为相关类属学习和派生类属学习。相关类属学习是指新学习的观念纳入原有观念时,原有观念的本质属性得到扩展或深化,新的命题或概念获得意义。派生类属学习是指新学习的观念纳入原有观念时,原有观念只得到证实或说明,其本质属性不变,新知识只是原有相关观念的特例或特征。学生已有了"哺乳动物"的观念,再学习"鲸鱼"这种动物,属于派生类属学习。
[多选题]教学方法的选择是由教学内容决定的。
[单选题]古希腊罗马文化,深刻地影响了西方世界的文明进程。下列选项中,不是产生于古希腊罗马的是( )。
君主立宪
解析:英国的“光荣革命”为君主立宪国家开启了先例。故本题选C。