正确答案: C

健康行为的改变

题目：衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的（）

解析：健康教育是以知识传播为基础，以改变行为为目标，行为改变才是健康教育工作是否取得效果的目标。因此答案C最佳。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]健康教育的核心策略有传播、干预和（）

教育

解析：如果考生掌握了健康教育的概念很容易选出答案C。如果利用排除法也能比较容易地选出答案。我们知道“协调”、“倡导”和“赋权”是健康促进的基本策略，“预防”是健康教育目的，故答案就是C。

[单选题]与健康相关或能对健康产生影响的行为统称为（）

健康相关行为

[单选题]行为客体是指（）

行为的指向目标

解析：本题考查的是健康相关行为的分类，所以，最佳答案是E。

[单选题]塞里把应激看作是机体对有害环境的一种（）

适应性反应

解析：应激是指因紧张刺激而导致的机体的一种心身紧张状态。塞里把应激看作是机体对有害环境的一种适应性反应。他发现无论何种刺激作用于机体，都会产生相同的一组症状群，不因刺激不同而有所差异。所以，应激是机体对环境做出适应反应的一种全身适应综合征。故答案B最佳。

[单选题]社会营销的4C理论是以顾客的（）

需求为中心

解析：随着营销理论的发展，4C理论逐渐取代了4P理论，即社会营销活动应一切以顾客为中心，以顾客的欲望和需求为中心，故D最符合。

[单选题]人际间水平的行为改变理论最适合确定（）

强化因素

[单选题]医院健康教育目前最常见的类型是指（）

以病人为中心

解析：医院健康教育是指以病人为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，其目的是防治疾病，促进身心康复。

[单选题]属于健康教育内容研究领域的是（）

控烟健康教育