正确答案: D

多重趋避冲突

题目：“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康，但是刺多；吃炸鸡没有刺的烦恼，但是不够健康。”这种心理冲突属于（　　）。

解析：题干呈现的是同时含有吸引与排斥两种力量的两个目标，因此是多重趋避冲突。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[多选题]一般来说，（　　）是青年期学生学习的主要动机。

认知内驱力

自我提高内驱力

解析：青年时期，自我提高内驱力和认知内驱力替代附属内驱力成为主要的学习动机。

[单选题]活动和交往是学生品德形成的（　　）。

源泉

解析：活动和交往是学生品德形成的源泉和基础。

[多选题]下列属于余光中诗集的是（　　）。

《舟子的悲歌》

《白玉苦瓜》

《紫荆赋》

解析：余光中，台湾诗人，著有诗集《舟子的悲歌》、《蓝色的羽毛》、《天国的夜市》、《钟乳石》、《万圣节》、《莲的联想》、《五陵少年》、《敲打乐》、《在冷战的年代》、《白玉苦瓜》、《天狼星》、《紫荆赋》等。C项《左手的缪斯》是其著名的散文集。

[多选题]学习的定义可以从（　　）几个角度去理解。

学习表现为行为或行为潜能的变化

学习的行为变化是相对一致的变化

学习是基于反复经验引起的

解析：【答案】BCD。解析：广义的学习指因经验而导致的个体行为或行为潜能发生相对一致变化的过程。从三个方面去理解：(1)学习表现为行为或行为潜能的变化；(2)学习的行为变化是相对一致的变化；(3)学习是基于经验引起的。

[单选题]班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（　　）

民主型

解析：班主任的三种领导方式：权威型，民主型，放任型

[单选题]在当前班级管理实践中，除了“教学中心”的领导方式外，（　　）的领导方式也运用得较多。

“集体中心”

解析：在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式．二是“集体中心”的领导方式。

[多选题]下列属于教师申诉环节的是（　　）。．’

提出

受理

处理

解析：教师申诉制度由申诉提出、受理和处理三个环节组成，并依次序进行。

[多选题]下列人物属于洋务派的有（　　）

曾国藩

奕圻

左宗棠

李鸿章

解析：洋务派的代表人物：奕诉是洋务派在中央的代表。地方上的代表人物多数与曾国藩有关：曾国藩(汉族，道光十八年进士，湘军领导人)、沈葆桢(曾国藩的属下，进士出身，接替左宗棠创设福建船政，任南洋大臣)、张之洞(汉族，同治二年进士，号称“香帅”)、左宗棠(曾国藩的属下，汉族地主，率领军队收复新疆)、李鸿章(曾国藩的门生，汉族，道光二十七年进士，淮军领导人，清朝后期的实力派)。故选ABCD。