正确答案: D

用户调查法

题目：不属于希望点列举法常用方式有：（）。

解析：希望点列举法常用方式：①书面收集法；②会议法；③访问谈话法。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]死记硬背现成答案，生搬硬套现有理论，不善于从侧面，反面或迂回地去思考问题是指（）。

线型思维障碍

解析：线型思维障碍，死记硬背现成答案，生搬硬套现有理论，不善于从侧面、反面或迂回地去思考问题。

[单选题]由于从外形或性质上的、意义上的相似而引起的联想是指（）。

相似联想

解析：相似联想是由于从外形或性质上的、意义上的相似而引起的联想。

[单选题]"你能设计出更漂亮新颖的伞吗？"属于（）。

关于形态位置选择的发散思维

[单选题]主要采取冥想式思维法，是一种使受训者在清醒状态下达到近似梦境的催眠状态的训练方法指的是（）。

无意想象训练

解析：无意想象思维训练主要采取冥想式思维法，是一种使受训者在清醒状态下达到近似梦境的催眠状态的训练方法。

[多选题]分析列举型技法包括：（）。

特性列举法

缺点列举法

希望点列举法

成对列举法

解析：分析列举型技法包括：①特性列举法；②缺点列举法；③希望点列举法；④成对列举法。

[多选题]三种影响培训设计的培训转化理论分别是：（）。

同因素理论

激励推广理论

认知转换理论

解析：三种影响培训设计的培训转化理论分别是：同因素理论、激励推广理论、认知转换理论。

[多选题]除了期望理论，培训转化动机发挥作用还与（）密切相关。

强化理论

公平理论

目标设置理论

解析：训转化动机发挥作用还与强化理论、公平理论、目标设置理论密切相关。

[多选题]职业路径设计的几种形式包括（）。

传统职业生涯路径

网状职业生涯路径

横向职业路径

双重职业路径

解析：职业生涯路径设计的几种形式有：①传统职业生涯路径；②网状职业生涯路径；③横向职业路径；④双重职业路径。