• [单选题]《普通高中语文课程标准(实验)》提出了语言文字应用的具体目标,下列要求不恰当的是()。
  • 正确答案 :C
  • 认识传记作品的基本特性。尝试人物传记的写作

  • 解析:A、B、D三个选项都符合要求,是语言文字应用目标的原话;C选项是选修课中“新闻与传记”的具体目标。

  • [单选题]学习《声声慢》,教师为了帮助学生提高朗读能力,播放了名家朗读音频。对这一教学资源的分析,不恰当的是()。
  • 正确答案 :B
  • 分散学生学习注意力,不利于课堂有序进行

  • 解析:题干中教师利用现代教育技术的做法符合朗读要求,有助于学生直接感知优秀的朗读作品,从名家专业化的朗读中更有利于体会诗词意境及情感,从而增强教学效果。把握其中的朗读技巧,便于模仿。

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    推荐科目: 第二章 阅读教学题库 第四章 口语交际教学题库 第四部分 教学评价题库 第二章 阅读鉴赏题库 第一章 《普通高中语文课程标准(实验)》对语文教学实施的建议题库 第三章 语文课程与教学论题库 教学设计(综合练习)题库 第二章 教学设计的主要内容题库 第三章 语文课堂教学评价的基本操作与方案的编制题库 第一章 语文课堂教学评价概述题库
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