正确答案:

题目：简述教育的政治功能。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的( )。

整体性

解析：素质教育的特点：(1)整体性。素质教育是教育全员性和全面性的统一，必须面向全体学生.抓好每一个学生素质的全面发展。(2)基础性。素质教育既要为学生的每一步发展打下基础，也要为每个公民的终身教育打下基础。(3)内化性。注重并切实把外在影响和要求内化为学生个体的素质。(4)综合性。素质教育涉及到学校、家庭、社会以及学生个人等影响因素。因此整个社会也必须重视并切实优化社会环境，创造良好的外部教育环境。因此本题选A

[单选题]加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序把学习分为八类，其中，( )是指在对刺激进行分类时，学会对同一类刺激作出相同的反应。

概念学习

解析：加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，构成了一个完整的学习层级结构。其中，概念学习是指对刺激进行分类时，学会对一类刺激作出同样的反应，也就是对事物的抽象特征的反应。

[单选题]下列选项中，与"重庆一直辖市"逻辑关系相同的是( )。

北京市一首都

解析：重庆是中国的直辖市，重庆是地名，直辖市是行政称谓。A项，法国和法兰西是一个国家的不同称谓；B项，华盛顿和纽约都是美国的城市；c项，英国是联合国安理会常任理事国之一；D项，北京是中国的首都，北京是地名，首都是行政称谓。综上所述，与题干逻辑关系相同的是D项。

[单选题]下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是( )。

提倡发现学习

解析：提倡发现学习的是布鲁纳。

[单选题]能力是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。( )A.正确B.错误

解析：技能是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。