• [单选题]要加强职业道德修养,教师第一要做到()。
  • 正确答案 :A
  • 勤学

  • 解析:教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有:勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师,要加强职业道德修养,第一要勤学,不但要学政治、文化,而且要学教育学、心理学、法律,要通过不断学习来充实自己,以适应新形势教育的需要。

  • [单选题]()的教育思想,要求教育不仅要关注人的当前发展,还要关注人的长远发展,更要关注人的全面发展。
  • 正确答案 :A
  • 育人为本

  • 解析:"育人为本"是教育的生命和灵魂,是教育的本质要求和价值诉求。"育人为本"的教育思想,要求教育不仅要关注人的当前发展,还要关注人的长远发展,更要关注人的全面发展;不仅要关注被育之人、育人之人,还要关注所服务之对象一国家和人民,为国家服务、为人民服务,不断满足国家和人民群众的需要。

  • [单选题]教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
  • 正确答案 :B
  • 教书育人

  • 解析:教书育人是教师的天职,是教师最基本的道德责任。故选B。

  • [单选题]王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了()。
  • 正确答案 :A
  • 教书育人

  • 解析:秉承教育性教学原则,以发展的眼光评价学生,体现了教书育人的职业道德;教师严于律己,不进行有偿家教等是为人师表的体现;教师教学中认真负责,努力提高教学质量,是爱岗敬业的体现:教师关心和爱护学生,保护学生身体和心理的健康,是关爱学生的体现。

  • [单选题]对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的优势智能,这就是()的表现。
  • 正确答案 :D
  • 个性化教学

  • 解析:教师应注重学生间的个别差异性,因材施教,发展学生的强势智能,突出个性化教学。故选D。

  • [单选题]苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。”体现了教师对学生应该()。
  • 正确答案 :D
  • 赞赏引导

  • 解析:苏霍姆林斯基的这句话强调的是教师应该对在善于发现学生特点的基础上进行促进和引导。

  • [单选题]依法治教的重点是()。
  • 正确答案 :C
  • 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

  • 解析:依法治教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。故选C。

  • [单选题]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。
  • 正确答案 :A
  • 社会生活和群体

  • 解析:教师的职业良心首先受到社会以及教师群体的影响。

  • [单选题]教师素质的核心是()。
  • 正确答案 :A
  • 教师的人格素养

  • 解析:教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此,教师的人格素养是教师素质的核心。故选A。

  • [单选题]教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须()。
  • 正确答案 :A
  • 严谨治学

  • 解析:教师是知识的传授者,在传授知识学问的过程中要严密谨慎、严格细致,做到严谨治学。故选A。

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