正确答案: D

不正确,不利于学生的全面发展

题目:为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课,这种做法( )。

解析:素质教育是培养学生德、智、体、美等全面发展的教育。题目中班主任只关注了语文、数学等主科课程的学习,而忽视了其他学科及课外活动的发展,忽视了学生的全面发展,故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
  • 劳动起源说

  • 解析:劳动起源论是指劳动创造了人类和社会,劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代,人类原始时代教育活动已经存在了,教育是一种永恒的社会现象。劳动,是人类社会形成的基础,劳动也是人类最原始的现象。故选择A。B项,教育生物起源论者认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。C项,心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄,心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。D项,达尔文进化论是19世纪中叶,达尔文创立了科学的生物进化学说,以自然选择为核心,第一次对整个生物界的发生、发展,作出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义及形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命变革。

  • [单选题]看书时,用红色笔画出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?( )
  • 选择性

  • 解析:选择性体现人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特点。红笔划出重点,将重点与普通知识点进行了区分,优先区分红笔标注的重点,体现了选择性。

  • [单选题]王悦接到高考录取书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于( )。
  • 心境

  • 解析:心境是指个体一种微弱、平静、持续时间较长而且带有感染作用的情绪状态。

  • [多选题]德育的发展体现了整个教育的社会主义性质,对受教育者的全面发展起着定向的作用。( )
  • 解析:德育是教育者按照社会的要求,对受教育者施加影响以形成所期望的政治立场、世界观和道德品质的教育,它体现了整个教育的社会主义性质,对受教育者的全面发展起着定向的作用。

  • [单选题]初中数学课程的基本性质包括( )。
  • 基础性、普及性、发展性

  • 解析:义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性,故选C。

  • [多选题]简述选择中学数学教学方法的依据。

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