正确答案: B

有充足的生源

题目:依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校。下列不属于该学校设立必备条件的是( )。

解析:《中华人民共和国教育法》第二十七条规定,"设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源"。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供( )。
  • 原型定向

  • 解析:智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些某种被模拟的自然现象或过程;原型操作是依据智力技能的实践模式,把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,以获得完备的动觉映象;原型内化是指心智活动的实践模式向头脑内部转化的过程。教师演算对于教师来说是一个操作过程,对于学生来说是一个模拟过程,教师给学生提供了原型定向。

  • [单选题]学生嘲笑张老师个子矮小时,张老师以一句"浓缩就是精华"化解了当时的尴尬,这种情绪调节法称为补偿。( )A.正确B.错误
  • 解析:这种情绪调节法称为幽默。幽默是指当人处于困境时,以一种幽默的方式处理尴尬局面。在教育教学中采用这种方式能够体现教师的聪明机智和宽容大度。

  • [单选题]全面发展教育的基本组成部分中,以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是( )。
  • 智育

  • 解析:智育是授予学生系统的科学文化知识、技能和发展学生智力的教育。

  • [单选题]学生掌握了"哺乳动物"的概念后,理解"鲸"的含义,属于( )。
  • 下位学习

  • 解析:下位学习,当认知结构中的原有观念其抽象、概括和包摄性高于新知识,新旧知识建立下位联系,新知识类属于旧知识时,产生下位学习或类属学习。上位学习也叫作总括性学习,当新知识的抽象、概括和包摄性高于旧知识,新旧知识建立上位联系时,产生上位学习。并列结合学习又称并列组合学习,是指新知识与原有观念既无上位,也无下位的特殊联系。鲸属于哺乳动物,因此题干描述的是下位学习。

  • [单选题]在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。( )A.正确B.错误
  • 解析:资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略,对学生的动机有重要的作用。它主要包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略、资源利用策略等。比如在学习中总是需要与人交流,老师和同学是学习的最重要的社会性人力资源,必须善于利用。成功地使用这些策略可以帮助学生适应环境以及调节环境以适应自己的需要。

  • [单选题]学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义,也可能阻碍教育目标的实现,这是由于学校文化中蕴含的( )所决定的。
  • 多样性和歧义性

  • 解析:学校文化提供这样一些基本点,一是学校文化不仅包括学校全体成员共同遵循的一些观念和行为,而且也包括部分成员共同遵守的观念和行为:二是学校文化既可能给学校预定教育目的达成带来积极意义,也有可能阻碍教育目的的达成,这是由学校文化中蕴含的丰富多样性和歧义性所决定的:三是学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式,其中最具决定作用的是思想观念特别是价值观念。故选择B。

  • [多选题]义务教育物理课程标准提倡加强对学生科学素质的培养,要求学生经历一些科学探究过程。结合实例,谈谈你对这句话的理解。

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