正确答案: B

错误

题目:选择玩具的基本准则:不是玩具本身能干些什么,而是儿童使用玩具能做些什么。(  )

解析:选择玩具的基本准则是:(1)符合幼儿身心发展水平;(2)具有教育性;(3)具有艺术性;(4)符合卫生与安全的要求;(5)玩具要坚固、结实耐用。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列术语中。含义不同于“认知结构”的是(  )。
  • 学科基本结构

  • 解析:认知结构就是学生头脑里的知识结构,广义而言,它是某一学习者的全部观念及其组织,狭义地说,它可以是学习者在某一特定知识领域内的观念及其组织。学科基本结构是根据学科内在的逻辑体系形成的结构,而非通过认知形成的结构。因而是不同于“认知结构”的。“统觉团”是赫尔巴特提出的.包括明了、联合、系统、方法四个阶段,统觉过程是指把新知识纳入学生原有的知识体系中,才能进入学生的意识领域。从而为学生所理解,其实际也是一种“认知结构”的形成过程;认知地图是在过去经验的基础上。产生于头脑中的,某些类似于一张现场地图的模型。编码系统是人们对环境信息加以分组和组合的方式,它是不断地变化和重组的,它也是需要认知过程实现的。故选C。

  • [多选题]下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有(  )。
  • 学不邋等

    不陵节而施

    流水之为物也,不盈科不行

  • 解析:学而时习之强调的是巩固性原则;“流水之为物也,不盈科不行”出自《孟子•尽心上》,强调学习要循序渐进.才能逐渐通达。

  • [单选题]通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是(  )。
  • 学生思想内部矛盾转化规律


  • [单选题]活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和(  )
  • 心理学化

  • 解析:活动课程的特点主要有五点,即乡土性、综合性、经验性、伸缩性和心理学化。

  • [单选题]某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的(  )
  • 独特性

  • 解析:发散思维三种基本特征:流畅性、灵活性(变通性)和独特性。流畅性:反应迅速而量多;灵活性:思维变化多端,类多;独特性:观点新颖,是创造性思维中最重要的成分。某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的独特性。

  • [单选题]“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了( )的观点。
  • 教育的无目的论

  • 解析:此观点体现了教育无目的论。

  • [单选题]学校管理的基本途径是(  )。
  • 沟通

  • 解析:沟通是信息在发送者和接受者之间进行交换的过程。在学校中,各种事务的决策、计划、组织、控制、领导和创新要能够有条不紊地进行,沟通是必不可少的途径。所以,沟通是学校管理的基本途径。

  • [多选题]幼儿心理健康教育游戏应该具有(  )。
  • 目标性

    针对性

  • 解析:幼儿心理健康教育游戏应该具有目标性和针对性。

  • [单选题]作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是(  )。
  • 促进幼儿与周围环境的相互作用

  • 解析:幼儿的发展要靠个体因素与环境之间的互相作用,这就要求幼儿教师能够促进幼儿与环境的相互作用,将其作为最基本的任务。

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