正确答案: B

伽利略

题目:历史上第一位使用望远镜进行科学观察的学者是( )。

解析:1609年,意大利科学家伽利略用自制的望远镜观察天体,以确凿的证据支持了哥白尼的"日心说"。故选择B。A选项,亚里士多德,古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的老师。C选项,开普勒,杰出的德国天文学家、物理学家、数学家。开普勒发现了行星运动的三大定律,分别是轨道定律、面积定律和周期定律。D选项,布鲁诺是意大利天文学家,因为支持哥白尼的日心说,而遭到教会迫害,为捍卫真理,被烧死在火刑柱上。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]广义的教育是指( )。
  • 一切培养人的活动

  • 解析:广义的教育是人类特有的一种社会现象,是一种促进人的素质发展的社会活动,凡是他人和自我有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德等素质发展的活动,都是教育。故选择D。A项,学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育和特殊教育等。B项,广义的社会教育指一切社会生活影响于个人身心发展的教育:狭义的则指学校教育以外的一切文化教育设施对青少年、儿童和成人进行的各种教育活动。现代社会教育是学校教育的重要补充。C项,传统的家庭教育是在家庭生活中,由家长对其子女实施的教育,即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。按照现代观念家庭教育包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和数育。

  • [单选题]活动课程又称( )。
  • 学生中心课程

  • 解析:本题考查了课程的分类。其中,根据课程的设计形式可将课程分为学科课程和活动课程。学科课程是按各种不同的学科划分门类,并按照知识的逻辑体系加以设计的课程。活动课程,是从学生的兴趣和需要出发,以学生为中心设计的课程,所以又称"学生中心课程"。故选择C。A选项,分科课程的特点是单科形式,使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。D选项,学科课程是当今世界各国中小学课程的主要类型,主张分科设置课程,即从学科知识整体中选取关联密切的内容组成一门学科,分科组织教学。代表人物为夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞。

  • [单选题]要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是( )。
  • 学科课程论

  • 解析:学科中心课程论强调学校教学应该以学科知识为中心,以课本为中心、教师为中心、课堂为中心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。

  • [单选题]讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它的不足之处在于( )。
  • 不利于学生主动学习

  • 解析:讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。讲授法的缺点是不易发挥学生的主动性和积极性,不利于因材施教,容易造成"填鸭式""满堂灌"的教学效果。故选择D。

  • [单选题]学生看小说时,头脑用的想象活动主要是( )。
  • 再造想象

  • 解析:再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。看小说就是依据词语描述,产生了有关小说人物的新形象,属于再造想象。

  • [单选题]黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,"月明星稀",都是感觉的( )。
  • 同时对比

  • 解析:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。两种感觉同时发生所形成的对比叫同时对比。如明暗相邻的边界上,看起来亮处更亮,暗处更暗了(即马赫带现象),这是明度的对比;题干中,黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,这是色彩的对比现象。两种感觉先后发生所形成的对比叫继时对比,如吃完苦药以后再吃糖觉得糖更甜了。

  • [单选题]班主任的领导方式一般可分为( )。
  • 权威型、放任型、民主型

  • 解析:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、民主型、放任型。

  • [单选题]教师在引导学生欣赏"无意苦争春,一任群芳妒"一句所用的"拟人"修辞手法时,拟找出类似句子举一反三。下列适合的是( )。
  • 仍怜故乡水,万里送行舟(李白《渡荆门送别》)

  • 解析:D项,诗句将江水拟人化,赋予江水以人的情感和动作,写故乡之水恋恋不舍地一路送诗人远行,实则表达了诗人对家乡的无限眷念之情。

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