正确答案: C

拉弦乐器

题目：下列选项中，对民族乐器二胡的归类正确的是( )。

解析：二胡是拉弦乐器，代表曲目华彦钧的《二泉映月》、刘天华的《月夜》等。故选择C。弹拨乐器主要有：七弦琴、琵琶、扬琴等。吹奏乐器主要有：笛、箫、笙等。打击乐器主要有：鼓、锣等。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]教育归根到底产生于生产活动。( )

[单选题]以下( )不属于影响学制建立的因素。

本国教育资金投入的多少

解析：影响教育制度的因素有：(1)生产力发展水平和科学技术发展状况；(2)社会政治经济制度；(3)青少年儿童身心发展规律；(4)本国学制的历史发展和外国学制的影响。故选择C。

[单选题]知识掌握与能力发展是( )。

不同步的

解析：知识是能力形成的基础，知识的掌握并不必然导致能力的发展，知识的掌握只有达到熟练程度，通过广泛迁移，才能促进能力的发展。所以知识掌握与能力发展是不同步的。故选择C。

[多选题]在学生学习的概括阶段，老师所应该做的是帮助学生练习在多种情景下运用信息，使信息得以迁移。( )

[单选题]为纪念某次会议，朱德元帅曾赋诗一首：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”该会议标志着（ ）。

中国共产党由幼稚走向成熟

解析：从“路线精通走一行。左右偏差能纠正”可知此时的中国共产党能够结合实际形成自己的路线政策，对党内的“左”倾和右倾路线做出纠正，所以该会议是遵义会议，其重要意义是标志着中国共产党由幼稚走向成熟。B项符合题意。

[单选题]小红写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知道这样没有必要，就是控制不住。她可能出现了( )。

强迫症

解析：强迫症即强迫性神经症，是一种神经官能症。强迫症包括强迫观念和强迫行为。强迫观念是指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情。强迫行为是指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会感到极端焦虑。强迫清洗、强迫计数、反复检查等强迫性仪式动作是生活中常见的强迫行为。题干中小红的行为即强迫行为。所以题干中的小红可能出现了强迫症。

[单选题]罗斯福新政期间成立"民用工程署"，在全国建立18万个小工程，包括校舍、桥梁等，吸纳400万人工作。该措施的作用是( )。

刺激生产与消费

解析：罗斯福通过新政，大力兴建公共工程目的之一是增加就业，从而刺激社会消费和生产。《全国工业复兴法案》和《社会保障法案》的实施，是导致A、C、D三项的原因。