正确答案: CE

找来小李的父母一起沟通 帮小李分析继续学业和创业的利弊

题目：大三学生小李最近找到社会工作者小宁，说自己很不开心，觉得上大学没意思，准备放弃学业，自己创业。小李和父母说了自己的想法，但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时，小宁适当的做法是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在行动研究中，研究者承担的角色是（）。

既是旁观者也是行动参与者

解析：行动研究是研究者与"被研究者"一起参与"研究"和"行动"的研究方法，研究者既是旁观者，也是行动参与者。故选C。

[多选题]下列属于社区工作任务目标的是（）。

修桥铺路

安置无家可归者

解决社区环境污染问题

解析：培养社区居民骨干参与社区事务和建立社区内不同群体的合作关系属于社会工作过程目标，A、D、E项均属于社会工作任务目标。

[多选题]为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法（）。

查阅社区居委会的工作会议记录

对社区居民进行面对面访谈

采用问卷调查法收集社区居民的意见

[单选题]（）原则是小组工作的核心和基本价值信念的体现。

尊重小组组员的权利和能力

[单选题]社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判，在小陈的努力下，社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在解除与C社区的工作关系前，小陈需要做的工作之一是（）。

肯定社区居民的能力，增强其信心

[多选题]社区动力分析主要从社区系统分析和社区互动分析两方面展开，在社区系统分析中，针对“团体和组织”的内容有（）

列出社区内部团体和组织的名单

研究社区内部每一团体和组织的价值取向