正确答案: ABC

就事论事 相关分析 分析迹象

题目：给临床资料赋予意义的方法包括（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对心理诊断目标的理解正确的是（）。

确定个体的行为与常模偏离的程度

[单选题]学校、幼儿周的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年学生和儿童实施体罚的行为。

人格尊严

[单选题]咨询师与求助者讨论会谈目标时，应多用（）。

开放式提问

[多选题]初诊接待时，应该正确把握的内容是（）。

避免紧张情绪

避免使用影响交流的方言

严守保密原则

[多选题]心理咨询的性质是（）。

心理咨询不是什么问题都可以解决的

心理咨询是协助求助者自己解决问题的过程