正确答案: C

形态辨认障碍训练方法

题目：失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]对于中枢神经系统损伤的患者，应该下列哪项选择作业活动的分析方法？（）

神经发育学

解析：对于骨骼肌运动系统损伤患者，在选择作业活动时可以采用生物力学分析法进行分析；对于中枢神经系统损伤的患者则采用神经发育学方法进行活动分析。

[单选题]最适合踝伸屈的作业训练是（）。

脚踏风琴

解析：踝伸屈作业的训练：脚踏缝纫机、脚踏风琴、踏自行车等。

[单选题]给予触觉、本体觉、运动觉的输入，且贯穿在动作前及整个过程中，此方法适用于（）。

观念性失用的训练

解析：给予触觉、本体觉、运动觉的输入，且贯穿在动作前及整个过程中，属于观念性失用的八个方法之一。

[单选题]PQRST法，属于记忆技巧法的一种，其中R指的是（）。

仔细阅读材料

解析：PQRST法（Glasg0w）：P-（preview）预习或浏览要记住的段落内容；Q-（questi0n）向自己提问该段的目的或意义；R-（read）仔细阅读材料；S（state）用自己的话陈述从段落中得到的信息；T-（Teat）用回答问题的方法检验自己的记忆。

[单选题]增强社会交往的作业训练是（）。

歌咏比赛

解析：增强社会交往的作业训练：①集体劳动：打扫庭院、室内卫生等；②集体文娱活动：音乐会、电影、歌咏比赛、文娱晚会、游戏等；③集体体育活动：保龄球、乒乓球、篮球、排球、旅游等。

[单选题]运动和感知觉的功能训练中，"拧螺帽、拧龙头、拧铁丝等"属于（）

前臂旋前旋后作业训练

[单选题]运动和感知觉的功能训练中，"编织、嵌插、剪贴等"属于（）

眼手上肢协调作业训练

[单选题]失认症的训练中，"在ADL训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，活动前先背出步骤，以指导动作"属于（）

口头回忆法：亦有人称关键词法