正确答案: B

150%

题目：小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（ ）。

解析：一般认为，对材料的识记没有一次能达到无误背诵的标准，称为低度学习；如果达到恰能成诵之后还继续学习一段时间，称为过度学习。实验证明，低度学习的材料容易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些。当然过度学习有一定限度，花费在过度学习上的时间太多，会造成精力与时间的浪费，一般过度学习花的时间以150%为宜。因此，小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到150%。故本题选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]某小学组织春游，老师事先已反复提醒注意事项和春游纪律，六年级某学生却对此置若罔闻，以致他在攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山时摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定，应该由( )负责。

学生本人

解析：《学生伤害事故处理办法》第十条规定，“学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的”，造成学生伤害事故，应当由学生本人依法承担相应的责任。

[单选题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性要素是( )。

知

解析：道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是良好品德形成的基础。

[单选题]下列选项中，不属于老舍作品人物形象的是( )。

祥林嫂

解析：祥林嫂是鲁迅作品《祝福》里的人物。祥子是《骆驼祥子》里的人物，秦二爷是《茶馆》里的人物，祁老人是《四世同堂》里的人物。故选择C。