正确答案: C

注重反省,调适自我

题目:骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该( )。

解析:教师专业素质的基本结构强调,教师要拥有心理素养。教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中,积极调适不良情绪。题目中,闵老师将工作中的情绪带到了和幼儿的相处中,会影响到幼儿,因此应该注意反省,积极调适自己的不良情绪。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]个体身心发展的互补性要求教育应该做到( )。'
  • 长善救失

  • 解析:"长善",就是要发现被教育者的优点和长处,并精心给予培植,促其保持和发扬光大;"救失",就是要正确认识和对待被教育者的缺点与不足,并通过耐心的教育,督促其克服和改正。个体身心发展的互补性要求教师要长善救失,善于发现学生的错误,井加以纠正和指导,将缺点转化为优点。

  • [单选题]王老师中途接手某班的班主任,发现学生最难情绪大,只要作业题目难一点或量大一点,就不能按时完成作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累,如果你是王老师的活.可在全班进行( )。
  • 意志品质的培养

  • 解析:意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性四方面。学生不能按时交作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累等情况是缺乏意志的自觉性、自制性等品质,班主任可对学生进行意志品质的培养。

  • [单选题]Of the people who work here,_____are French and_____English.
  • half; half

  • 解析:考查half做代词的用法句意为“在这儿工作的人中,一半是法国人,一半是英国人”。half作代词时,其前一般不用定冠词,其后可以直接跟名词,也可以跟of短语。如half (of) the girls,题干的完整形式是Half of the people who work here areFrench and half (of the people who work here are) English.B、C、D形式均不正确。故选择A。

  • [单选题]Which of the following activities can help develop the skill oflistening for gist?
  • Listen and decide on the best title for the passage.

  • 解析:本题考查听力教学。题干:下列哪项活动可以帮助学生提高听取中心大意的技巧?A项“听文章找出吉姆住在哪里”,B项“听文章选出最合适的题目”,C项“听文章画出说话者强调的单词”,D项“听词,判断两个词是否一致”。选项中只有B项是对文章大意的把握,其他为细节题。

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