正确答案: E

组织分阶段改变理论

题目：组织变化要经过一系列的阶段，在不同的变化阶段匹配于不同的改变策略，这种理论模式是（）

解析：本题考查的是考生对组织阶段改变理论基本内容的熟悉程度。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65%传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）

比两者都高

解析：传播活动往往选择和使用多种媒介，以弥补每种媒介不足，提高传播效果。

[单选题]坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有（）

长期性

[单选题]人们对于某种疾病严重性的判断是（）

知觉到严重性

[单选题]不是健康教育特点的是（）

跨学科而又无学科特性

解析：这是一道综合考查题，考察考生对健康教育特点的总结。

[单选题]在今后的20～50年里，人们将会面临更多的是（）

心理问题

解析：艾滋病问题、慢性病问题、家庭问题和独生子女问题都与行为、生活方式和心理因素有关，所以，答案C最恰当。

[单选题]健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和（）

教育

解析：健康促进依靠政策、教育和服务三条腿站立，这种描述更精炼，也抓住了健康促进最主要的三大工作领域，或称功能。