正确答案: A

只改变工作表的名称

题目:Exce12003中,使用"格式"菜单中的"重命名"命令,则下面说法正确的是( )。

解析:使用"格式"菜单中的"重命名"命令,只改变工作表的名称,内容.工作簿等不改变。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以下影响人发展的因素中,对人的发展起主导作用的影响因素是( )。
  • 学校教育

  • 解析:长期以来,人们认为教育(特别是学校教育)在人的发展中起着主导作用。

  • [单选题]德国教育家凯兴斯泰纳主张"造就合格公民"的教育目的。这种教育目的论属于( )。
  • 社会本位论

  • 解析:社会本位论队为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民,使受教育者礼会化,社会价值高于个人价值。

  • [单选题]在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是( )。
  • 间接经验

  • 解析:学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径,学生认识的主要任务是学习间接经验。

  • [单选题]兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )。
  • 特朗普制

  • 解析:特朗普制是由美国人劳伊德·特朗普创立。做法是把大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起,以灵活的时间单位代替固定统一的上课时间。教学时间分配为:大班上课占40%,小班研究占20%,个人自学占40%。

  • [单选题]罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。
  • 给学生以安全感

  • 解析:"非指导性"教学模式有自己独特的教学原则。首先是要建立无条件关怀的真诚人际关系。即要给学生安全感。给学生安全感是在在以学生为本基础上的升华。

  • [单选题]美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
  • 主动地形成认知结构

  • 解析:布鲁纳的认知一发现学习理论主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变成学生头脑中的认知结构,他认为学习的实质就是主动形成认知结构,认知结构是指一种反映事物之间稳定联系或关系的内部认识系统,或是某一学习者的观念的全部内容与组织。

  • [单选题]田间一次施肥过多会造成农作物枯萎变黄,俗称"烧苗",其原因是( )。
  • 土壤溶液浓度过高,根细胞不能吸水

  • 解析:当细胞液浓度大于周围溶液浓度时,细胞吸水;细胞液浓度小于周围溶液浓度时,细胞失水。田间一次施肥过多,土壤溶液浓度大于细胞液浓度,根毛细胞不能吸水,出现"烧苗"现象。

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