正确答案: D

有的植物必然不是多年生的

题目:下列选项中,与"植物不可能都是多年生的"意思相同的是( )。

解析:题干意思是并非所有植物是多年生的,与有些植物不是多年生的意思相同,因此选D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列关于教师家访的做法,不恰当的是()。
  • 忌"指导":对家教问题不要给家长提议

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"尊重家长"规定,教师应正确处理与家长的关系,与家长及时沟通,平等对待家长,尊重家长,与家长共同形成教育合力。因此要以平等、尊重、合作的态度,指导家庭教育。故A错误。

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到"育人为本""的工作方针时,提出把( )作为学校一切工作的出发点和落脚点。
  • 促进学生健康成长

  • 解析:把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。故选择D。

  • [单选题]下列选项中,关于Excel的表述,正确的是( )。
  • ,允许工作簿中包含多个工作表

  • 解析:Excel包含255个工作表。故选择D。

  • [单选题]认知结构是指( )。
  • 个人已有知识的内容和组织

  • 解析:布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,即将客观的学科的知识结构转化为学生头脑中主观的认知结构,所以学生的认知结构是指个人已有知识的内容和组织。故选择D。

  • [单选题]符号学习属于( )。
  • 事实性知识性学习

  • 解析:符号学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么,是一种事实性、知识性学习。

  • [单选题]动机中最活跃的心理成分是( )。
  • 学习兴趣

  • 解析:学习兴趣是学习动机中最活跃的心理成分,具有学习兴趣的学生,会把学习看成是内心的满足,而不是把学习当成负担,从而取得好的学习效果。故选择B。A选项,学习压力是指人在学习活动中所承受的精神负担。主要表现在以下几个方面。学习压力是指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激,以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。C选项,学习期望是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。学习期望就是学习目标在个体头脑中的反映。

  • [多选题]学习动机的两个基本成分是学习需要和诱因。( )A.正确B.错误

  • [多选题]要教育好学生,就得先了解学生。( )
  • 解析:了解和研究学生是做好教育工作的前提,是提高教学工作效率的条件。教师工作是否有成效,很大程度上取决于对学生的了解是否全面深入,因为只有熟悉学生,掌握了学生的思想状态、个性特点,了解他们的学习、生活状况,才能从学生的实际出发,有针对性地、有成效地进行教育。

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