正确答案: C

芍药、月季、牡丹、海棠

题目：花坛中种了牡丹，海棠，月季和芍药各一排花，已知，牡丹花在中间的两排中，芍药花和海棠花不相邻，海棠花不在第一排，下列关于四种花由前到后的排序正确的是( )。

解析：根据题干"牡丹花在中间的两排中"，可以排除A项。根据"芍药花和海棠花不相邻"，可以排除B项。根据"海棠花不在第一排"，可以排除D项。故选择C项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]幼儿行为辅导技术主要是采取( )的方法。

心理疏导

解析：幼儿行为辅导技术主要是采取心理疏导的方法。具体的方法有：自然后果法、移情训练法、生活锻炼法、同伴交往法、榜样影响法及社会评价法。

[单选题]教育机智体现了教师劳动的( )特点。

创造性

解析：创造性，教师劳动的创造性体现在：首先，因材施教。其次，教学上的不断更新。最后，教师的"教育机智"。故选择C。A项，复杂性，体现在：首先，教育目的的全面性。其次，教育任务的多样性。最后，劳动对象的差异性。B项，示范性，指教师的言行举止等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。D项，长期性，是指人才培养的周期比较长，教育影响具有滞后性。

[单选题]"如果教师爱学生，对他们抱有希望，经过几年的教育，学生会像你希望的那样有进步，不但在学习上、品德上，就是在做人的道理上都会达到教师所希望的那样。"这段话涵盖的心理学原理是( )。

皮格马利翁效应

解析：皮格马利翁效应表明：我们的热切期待，会使被我们期望的人达到我们的要求。作为期待着以自己的全身心（认识、情感、态度等）投向被期待者，这样的热切期待，对一个人行为的影响是巨大的，它甚至可以创造奇迹。