正确答案: B

随机化分组

题目：某护理人员研究对糖尿病患者健康教育的效果，在选择干预组和对照组时，她将病情较轻的作为干预组，将病情较重的作为对照组，这种做法可能使研究结果产生的偏倚，可以通过以下哪种方法防止（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在某社区16～26岁青少年吸烟率比较高，计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是（）

Where--地点

[单选题]在确定健康教育项目时，应优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展影响较大的问题，这遵循的是（）

重要性原则

解析：在确定优先项目时，应遵循重要性和有效性原则。重要性原则：优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展、社区稳定影响较大的健康问题。有效性原则：优先考虑通过健康干预能有效改善的健康问题。

[单选题]根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括（）

资源诊断

解析：根据格林模式，健康教育诊断主要从社会、流行病学、行为、环境、教育和管理与政策六个方面进行诊断。

[单选题]制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是（）

对象、实现什么变化、实现变化的期限

解析：健康教育总体目标一般由三个“W”和两个“H”组成，即：Who--对象；What--实现什么变化；When--实现变化的期限；Howmuch--变化的程度；Howtomeasure--测量的方法。