正确答案:

题目：请根据下列素材，设计一个大班的能涉及多个领域的系列活动，要求写出三个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。 　　大班教室里收集了纸板箱、鞋盒、牙膏盒、药品盒等数量众多的盒子，这些大大小小的盒子吸引了幼儿。教师发现很多幼儿利用盒子自发产生了很多活动，涉及各个领域。于是，教师决定围绕纸箱、纸盒设计出系列活动来满足、推动幼儿的发展。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在游戏活动材料准备过程中，教师应尽可能( )。

充分利用无毒无害废旧材料

解析：暂无

[单选题]2016年是以下哪一个事变“80周年”？( )

西安事变

解析：西安事变，又称“双十二事变”，是1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”的历史事件。七七事变发生在1937年，九一八事变发生在1931年，四一二事变发生在1927年。故选择A。

[单选题]针对环境污染，张老师带领本组老师编写保护环境学生读本，这体现了张老师是( )。

课堂教学建设者和开发者

解析：张老师带领本组老师编写读本，体现了张老师在教育教学方面的研究能力，充分的体现了素质教育观下，教师是课程的建设者和开发者。故选B。

[单选题]关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点，下列表述错误的是( )。

学前阶段教师与幼儿个别接触机会较少，涉及面较窄；小学阶段师生接触机会多，时间长

解析：暂无

[单选题]宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是( )。

探索创新

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008修订）“终身学习”规定，教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和数育教学水平。题目中宋老师的做法体现了其创新精神，故选择C项。

[单选题]下列行为属于侵犯了幼儿肖像权的是( )。

为了发泄不满，小强将小明的照片当作投掷的靶子

解析：肖像权是指人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利。恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等，属于侵犯肖像权的行为。材料中为了发泄不满，小强将小明的照片当作投掷的靶子，属于恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，违反了上述条例。考点点拨：本题考查的是幼儿的基本权利，幼儿的基本权利是常考知识点。幼儿的基本权利包括：(1)人身权，是幼儿权利最基本、最重要的权利。幼儿的人身权包括生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。(2)财产权，幼儿的财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利。(3)受教育权。考生需要对这些基本权利理解并掌握。